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【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是幼儿园班级环境创设体现创新的具体表现( )。
①
操作性
②
生活性
③
参与性
④
艺术性
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相关题目
【单选题】
幼儿园的创新体现在方方面面,以下哪一项不是幼儿园创新的具体表现( )。
①
玩具材料体现创新
②
环境创设体现创新
③
幼儿习惯培养体现创新
④
经常更换幼儿园周计划
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【单选题】
以下哪一项不是培养幼儿园教师爱传统的具体表现( )。
①
以情化人
②
以情动人
③
以情聚人
④
以情感人
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【多选题】
忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为()。
①
对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
②
两个机构之间缺乏相互了解和沟通
③
不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
④
对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
⑤
不能为儿童提供有效的帮助
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【多选题】
4.为幼儿创设积极的环境具体表现在( )。
①
物质上丰富多样
②
气氛上宽容接纳
③
制度上明确必须
④
设计上具有暗示性
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园班级管理的范畴( )。
①
班级常态管理
②
班级教室管理
③
家长工作管理
④
社区活动管理
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【多选题】
理论性论文的重要特点是学术性,具体表现在___。
①
逻辑性
②
创新性
③
理论性
④
科学性
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【判断题】
<p>幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程,不需要幼儿参与。
①
正确
②
错误
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【单选题】
哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )
①
激发儿童的好奇心
②
展示园所特色
③
体现幼儿园教育理念
④
儿童的第三位教师
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【单选题】
以下哪一项不能体现幼儿园的诚信原则( )。
①
面向社会的承诺要准时兑现
②
放大上级部门对幼儿园的赞美
③
对教职工和幼儿进行诚信教育
④
实事求是宣传幼儿园
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随机题目
【判断题】
现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为( )。
①
关键期
②
最佳期
③
敏感期
④
衰退期
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【多选题】
自我控制的内容主要包括以下几个方面( )。
①
自我检查分析
②
主动纠正偏差
③
及时反馈信息
④
自己强迫自己
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【多选题】
学习策略的特征主要包括( )。
①
主动性
②
有效性
③
过程性
④
程序性
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【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
①
学习动机越强,学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【多选题】
班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①
控制点
②
文化素养
③
情感
④
客观环境
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①
学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②
共享丰富的教学资源
③
双向信息交流,交互性较强
④
学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
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【单选题】
按照韦纳的成败归因理论,努力属于( )。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①
自我评价
②
自我教育
③
自我感觉
④
自我认知
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