【单选题】【消耗次数:1】
开展幼儿园教研活动的目的是( )。
增强幼儿活动的趣味性
增强同事间的竞争
增加幼儿教师的工作量
全面提高保教质量的常规性活动
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相关题目
【单选题】 幼儿园保教人员是教研活动的( )。
①  引领者
②  参与者
③  设计者
④  决策者
【单选题】 开展幼儿园教研活动,首先要( )。
①  选择方法
②  评价活动
③  确定主题
④  体现原则
【单选题】 幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①  教研活动的内容的标准
②  教研活动的效果的标准
③  教研活动的原则的标准
④  教研活动的方法的标准
【单选题】 为了增强幼儿园安全教育的趣味性,我们可以寓安全教育于( )中。
①  游戏与生活
②  游戏与教学活动
③  游戏教学内容
④  教师的言谈
【多选题】 <p>幼儿园保教常规工作管理的内容()</p>
①  合理调配包教管理人员
②  指定幼儿园保教常规工作管理制度
③  科学决策,制订保教战略目标
④  制订保教工作计划
【单选题】 幼儿园教研活动是以保教人员为主体,以( )为基础的研究活动。
①  保教研究
②  保教内容
③  保教实践
④  保教方法
【单选题】 外出活动是幼儿园有计划.有目的在()开展的活动。
①  幼儿园以外
②  幼儿园内
③  社区
④  小学
【单选题】 幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。
①  活动组织
②  活动制度
③  活动内容
④  活动目的
【单选题】 幼儿园( )是以保教人员为主体,以保教实践为基础,有目的、有计划运用教育活动规律,采用科学的方法解决保教工作中的问题,从而提高保教质量的研究活动。
①  教学活动
②  教研工作
③  保育工作
④  物质环境
【单选题】 ( )是幼儿园进行保教活动的基本单位。
①  班级
②  小组
③  个体
④  园所
随机题目
【多选题】 计入交易账户的资产通常按( )计价
①  账面价值
②  历史成本
③  市场价格
④  模型定价
【多选题】 下列说法中不正确的是( )
①  简单收益率具有良好的统计特征,是金融分析中常用的重要工具
②  标准差反映了未来收益率的平均值
③  方差反映的是所有可能收益率与期望收益率的偏离程度
④  投资者往往用方差来衡量资产风险的大小,方差越大,风险越大
【多选题】 VaR技术在使用过程中,可能会带来相应的新风险,这些风险包括( )
①  尾部风险
②  头寸风险
③  数据风险
④  模型风险
【多选题】 按风险来源的不同,利率风险可以划分为( )
①  重新定价风险
②  基准风险
③  收益率曲线风险
④  期权性风险
⑤  远期风险
【多选题】 下列说法中正确的是( )
①  简单收益率具有良好的统计特征,是金融分析中常用的重要工具
②  期望收益率反映了未来收益率的平均值
③  方差反映的是所有可能收益率与期望收益率的偏离程度
④  投资者往往用方差来衡量资产风险的大小,方差越大,风险越大
【多选题】 利率风险的作用机制包括( )
①  时间作用机制
②  利息作用机制
③  规模作用机制
④  价格作用机制
【多选题】 金融机构的汇率风险包括( )
①  交易性风险
②  非交易性风险
③  结构性风险
④  非结构性风险
【多选题】 下列VaR置信水平的说法正确的是( )
①  风险厌恶程度越高,选择的置信水平越高
②  风险厌恶程度越高,选择的置信水平越低
③  样本规模越大,可选择的置信水平越高
④  VaR用于资本管理时,应选择较高的置信水平
【多选题】 影响久期大小的主要因素包括( )
①  票面利率
②  票面期限
③  折现率
④  付息频率
【多选题】 下列关于蒙特卡罗模拟法说法正确的是( )
①  全场景模拟,不受历史数据限制
②  假定变量的未来变化路径服从某个既定的随机模型
③  不存在模型风险和参数估值风险
④  属于完全估值法,可处理非线性、非正态问题