【单选题】【消耗次数:1】
在进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。
什么时候说
说什么
对谁说
随机说
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相关题目
【单选题】 幼儿园家长工作的任务不包括( )。
①  完善幼儿园家长工作的制度建设
②  使幼儿园家长工作具有严密的组织性
③  使幼儿园家长工作具有专业性
④  便于幼儿园与家长相互交流学习
【单选题】 幼儿园家长工作的目标不包括( )。
①  丰富幼儿园活动的内容与形式
②  改善幼儿家庭教育
③  提升幼儿家长的个人素质
④  获得家长对幼儿园工作的理解与支持
【单选题】 幼儿园家长工作的内容包括许多方面,其中,什么是做好家长工作的重要前提?
①  密切双方的联系沟通
②  积极宣传指导
③  为家长提供有效服务
④  争取家长的支持
【单选题】 幼儿园家长工作的途径和方法包括日常性家长工作和( )。
①  长期性家长工作
②  阶段性家长工作
③  学期性家长工作
④  学年性家长工作
【单选题】 幼儿园日常性家长工作指导不包括( )。
①  班级网络平台
②  家园联系手册
③  家园联系册
④  家长会
【单选题】 幼儿园家长工作的原则不包括( )。
①  开放性原则
②  主动性原则
③  专业性原则
④  平等性原则
【单选题】 幼儿园与家长沟通的方式不包括( )。
①  短信
②  家访
③  论坛
④  意会
【单选题】 在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是( )
①  建议家长不要参与幼儿的生活
②  通过相互传达给予幼儿更多的关注
③  引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④  提醒家长关心幼儿的精神世界
【单选题】 实施幼儿园家长工作的必要条件是( )。
①  构建强有力的幼儿园家长工作组织机构
②  完善幼儿园家长工作的制度
③  提升幼儿园家长工作的专业性
④  搭建家长工作的网络平台
【单选题】 幼儿园家长工作最基本的内容是( )。
①  利用家长资源改善教育教学
②  吸收家长参与幼儿园管理
③  展示幼儿园的工作内容和成果
④  家园之间进行信息和情感交流
随机题目
【单选题】 开始搭设立杆时,应遵守下列规定( )。
①  每隔6跨设置一根抛撑,直至连墙件安装稳定后,方可拆除
②  搭设立杆时,可以不必设置抛撑和连墙件,一直搭到顶
③  采用钢丝和结构固定,待立杆搭设到顶后,再回过头来安装连墙件
④  相邻立杆的对接扣件都可在同一个水平面内
【单选题】 纵向水平杆(大横杆)的对接扣件应符合下列规定:( )。
①  应交错布置,两根相邻杆的接头,在不同步或不同跨的水平方向错开的距离应不小于500mm,各接头中心距最近的主节点的距离不大于纵距的1/3
②  两根相邻杆的接头,应在同一步和同一跨内布置
③  两根相邻杆的接头,可在同一个竖向平面内
④  两根相邻杆的接头,在水平方向的接头可在200mm以内
【单选题】 脚手架立杆底座底面标高宜至少应高于自然地坪( )。
①  100mm
②  70mm
③  50mm
④  30mm
【单选题】 剪刀撑斜杆用旋转扣件固定在与其相交的横向水平杆伸出端或立杆上,旋转扣件中心线至主节点的距离不应( )。
①  大于150mm
②  小于150mm
③  大于300mm
④  小于300mm
【单选题】 脚手架拆除时必须是( )。
①  必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业
②  可以上下同时拆除
③  由下部往上逐层拆除
④  对于不需要的部分,可以随意拆除
【单选题】 当脚手架采取分段,分立面拆除时,对不拆除的脚手架( )。
①  应在两端按规定设置连墙件和横向斜撑加固
②  可不设加固措施
③  不必设连墙件
④  设置卸荷措施
【单选题】 脚手架上各构配件拆除时( )。
①  严禁抛掷至地面
②  可将配件一个个的抛掷到地面
③  应在高处将构配件捆绑在一起,一次抛掷到地面
④  待下班后,工地上没有人时,再将构配件抛掷到地面
【单选题】 下列关于双排脚手架说法正确的是( )。
①  应设剪刀撑与横向斜撑
②  应设剪刀撑
③  应设横向斜撑
④  可不设剪刀撑和横向斜撑
【单选题】 高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面设剪刀撑,其规定为( )。
①  两端各设一道,并从底到顶连续设置,中间每道剪刀撑净距不应大于15m
②  无论多长的脚手架只需在两端各设一道剪刀撑
③  剪刀撑不要从底到顶连续设置
④  剪刀撑的设置没有规定
【单选题】 下列关于单排脚手架说法正确的是( )。
①  应设剪刀撑
②  应设横向斜撑
③  应设剪刀撑和横向斜撑
④  可以不设任何斜撑