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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园园长对教师的发展进行定期的观察与评估,其目的不在于( )。
①
促进教职工的自我成长
②
保证自己的领导地位
③
通过评价进行导向与指导
④
了解特定人员岗位职责履行情况
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园园长岗位职责不包括( )。
①
与家长沟通幼儿情况
②
负责幼儿园的全面管理
③
全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
④
学习党的教育方针
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【单选题】
幼儿园教职工管理的目的是( )。
①
确保人与事的良好匹配
②
确保人与物的良好匹配
③
确保人与关系的良好匹配
④
确保人与事不匹配
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【单选题】
幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有()
①
诊断作用
②
惩治作用
③
借鉴作用
④
激励作用
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【单选题】
幼儿园教职工管理的重要性不包括( )。
①
安抚教师的情感
②
确保人与事的良好匹配
③
促使教职工积极努力工作
④
降低教职工的流动率
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【单选题】
()的主要职责包括对教职工职称评定、岗位(职员等级)晋升、考核评价等进行政治把关。
①
高校党委
②
高校院(系)级单位党组织
③
教职工党支部
④
高校纪委
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【单选题】
在对教师发展进行定期观察与评估时,无需做到( )。
①
顺从
②
温和
③
公正
④
讨论
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【多选题】
述职报告是工作人员对自己任职期间,岗位职责执行情况的总结和评估,具有( )的特点。
①
目的性
②
真实性
③
自述性
④
严肃性
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【判断题】
述职报告是指各级机关、社会团体和企事业单位的工作人员,就自己在任职期间,对岗位职责的履行情况进行自我总结和评价,向上级领导和群众汇报的一种文体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教职工管理的基本任务有获取、整合、保持与激励、控制与调整和( )。
①
合作
②
开发
③
操作
④
匹配
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【单选题】
在对教师发展进行定期观察与评估时,要尽可能站在( )角度。
①
幼儿
②
家长
③
教师
④
园长
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随机题目
【判断题】
智力或人际能力最弱的人最有可能高估自己的绩效和能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
个性就是指一个人的性格
①
正确
②
错误
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【判断题】
人员选拔时,只要注重考核能力,不要考虑备选人员的性格特征
①
正确
②
错误
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【判断题】
智力能力是指从事思考、推理和解决问题等活动所需要的一般的认知能力,通常用智商来衡量
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列哪些属于性格的内容特征?
①
态度特征
②
意志特征
③
情绪特征
④
理智特征
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【单选题】
决策者是理性的(rational),个体在具体的限定条件下做出的稳定的、价值最大化的选择,这一决策模型是( )
①
风险模型
②
理性决策模型
③
直觉模型
④
有限理性模型
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【单选题】
在人的个性中,受先天因素影响最大的是( )
①
能力
②
性格
③
气质
④
价值观
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【判断题】
情绪智力,涉及到把握自己和别人的感觉和情绪,辨别并利用这些信息来指导自己的思维和行动的能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
感觉和知觉都是人脑对当前客观事物的反映,都是客观事物直接作用于感觉器官时在人脑中所产生的映像,因此二者没有区别
①
正确
②
错误
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【判断题】
情感、情绪和心境,是相同的概念,指人们体验到的所有感情
①
正确
②
错误
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