【单选题】【消耗次数:1】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
由发展不成熟所导致的行为问题
轻度的可以忽略的行为问题
由于需要未被满足而导致的行为问题
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
①  需要特殊干预的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  需要指导帮助的行为问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①  生理性行为问题
②  品德性行为问题
③  心理性的行为问题
④  需要特殊干预的行为问题
【单选题】 由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  轻度的可以忽略的行为问题
②  由于需要未被满足而导致的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由发展不成熟所导致的行为问题
【单选题】 由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  由发展不成熟所导致的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【多选题】 心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①  矛盾心理原因引起的神经性行为
②  不良情绪引发的问题行为
③  由性格引起的问题行为
④  活动过度的问题行为
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  心理性问题行为
④  品德性问题行为
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
【判断题】 从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,强化法可能带来的问题,不包括( )。
①  问题的原因被忽视
②  自律被破坏
③  幼儿的问题行为被改善
④  幼儿的内部动机被破坏
随机题目
【多选题】 公共信息标志是社会公共场所或者配套服务的管理标志,包括( )等系统标志。
①  交通系统标志
②  安全标志
③  操作标志
④  储运标志
【多选题】 国际政治组织机构的标志设计具有( )的特征。
①  世界性
②  整体性
③  延续性
④  象征性
【单选题】 宝洁公司旗下品牌有哪些?
①  潘婷
②  品客薯片
③  帮宝适
④  潘婷、品客薯片、帮宝适
【单选题】 消费者的信任就是品牌的( )。
①  根基
②  动力
③  生命
④  未来
【单选题】 标志的功能在于传达其身后( ),与外界进行沟通交流。
①  商品
②  主题物的内涵
③  设计
④  故事
【单选题】 公共信息标志是一种( )的标志,是日常生活中行为规范的常用标志,在公共场所随处可见。
①  生活性
②  指示性
③  社会性
④  公共性
【单选题】 品牌标志中可以用语言表达的部分称为( )。
①  品牌名称
②  品牌标识
③  品牌标志
④  品牌形象
【单选题】 企业在树立起自身产品形象后,其标志形象会在消费者脑中留下一定印象,人们对这一产品产生了( ),有安全感,就会购买,这是标志对产品行之有效的广告作用。
①  信任
②  好感
③  记忆
④  亲和力
【单选题】 工业革命爆发,对帝国主义而言,( )在这一时期是一种强有力的谋取暴利的工具。
①  法律
②  机器
③  商品
④  商品标志
【单选题】 十三世纪至工业革命时期,欧洲逐渐形成商品标志印记卡片等相关保护法,以保护( )的利益。
①  商人
②  百姓
③  设计师
④  政府