( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 轶事记录法

② 时间取样法

③ 等量观察法

④ 事件取样法

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点，不包括( )。

① 直接

② 范围广

③ 活动分散

④ 切入点销

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题，不包括( )。

① 坚持观察的目的性和计划性

② 掌握观察的技术和方法

③ 创造观察的实验环境

④ 要创造自然的观察环境和气氛

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【单选题】观察法可分为直接观察法、阶段观察法和（）。

① 暗中观察法

② 间接观察法

③ 持续观察法

④ 工作表演法

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【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

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【多选题】营销调研方法中，观察法包括（）

① 人员观察法

② 人员咨询法

③ 实验法

④ 仪器观察法

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【多选题】观察法分为（　）。

① 人工观察法

② 非人工观察法

③ 深度小组座谈法

④ 实验法

⑤ 行为数据法

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【单选题】下列各项不属于观察法缺点的是（）。

① 调查者往往只能观察到被调查者的表面行为，难以把握心理变化

② 为取得理想的结果，需要长时间观察

③ 有时被调查者会觉察，引起误解

④ 被调查者易受他人影响

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【单选题】观察法中不包括( )

① 室外观察

② 情景观察

③ 自然观察

④ 行为核对

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【判断题】学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和作品分析法等。

① 正确

② 错误

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【判断题】时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下，有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】在职业心态中，为自己工作，把工作当作经营自己品牌的通道是指( )

① A.主人翁心态

② B.积极心态

③ C.快乐心态

④ D.以上都不是

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【单选题】压力和（）是社会适应的大敌，它挫伤我们生活的热情、工作的积极性，让我们在自怨自艾中陷入心理的恶性循环。

① A.焦虑感受

② B.快乐感

③ C.轻松感

④ D.幸福感

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【单选题】第一逆反期的表现的年龄一般在（）

① A.3～4岁

② B.6～7岁

③ C.11～12岁

④ D.13～14岁

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【单选题】回避型依恋的孩子表现特点是（）

① A.猜忌生疑

② B.紧张

③ C.过分依赖

④ D.喜欢与人交往

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【单选题】解决群众的实际问题，仅靠情商还是不够的，最终情商要通过（）才能真正起到作用。

① A.智商

② B.逆商

③ C.德商

④ D.财商

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【单选题】清晰界定个人的职业角色和任务时可能需要（）

① A.放弃和拒绝一些目标和任务

② B.必须坚持自己原有的角色定位

③ C.只能做领导要求的工作

④ D.不能与他人发生交集

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【单选题】个体丧失工作的积极性，感受到深深的挫败感、孤独感，表明个体出现了( )耗竭的信号。

① A.情绪

② B.身体

③ C.行为

④ D.心理

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【判断题】真诚性是指个体了解自我，拥有个人的思想与体验，并按照自己的真实想法行事。

① 正确

② 错误

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【判断题】高情商特征是情商提升的最高标准，是每个人可以努力达到的最高境界。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。

① 正确

② 错误

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