诱发顾客的购买动机，必须考虑顾客的需要，让顾客知道销售品能带来的好处或效用，该说法（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】能给顾客带来利益和好处的商品，顾客就一定会购买，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】新老顾客带来的利益适用“三七”原则。也就是说，老顾客会带来70%的利润，新顾客只能带来30%的收益。而且老顾客的维护成本远比新顾客的开发来的低，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】顾客让渡价值越高，顾客购买产品和接受服务的动机越强。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】顾客只有在认识到销售品能满足顾客的需要之后，才可能做出购买决定。因此，销售沟通的首要任务是哪些（）

① 向顾客介绍有关销售品的情况

② 传递销售信息

③ 帮助顾客迅速认识销售品及其特性

④ 以上选项全部正确

查看完整题目与答案

【判断题】增强顾客满意度的最终目的是提高顾客忠诚，顾客忠诚通常被定义为重复购买同一品牌或产品的行为。该说法：（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】经常的购买行为就能说明该顾客就是忠诚顾客。该说法：（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】一味鼓动顾客购买属于销售异议中销售方式欠妥，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】采用利益接近法时，销售人员应把商品能给顾客带来的利益放在第一位，以引发顾客的兴趣，增强购买信心，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】产品演示法是指销售人员通过向顾客直接展示产品本身来劝说顾客购买的面谈方法，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】顾客异议是准顾客对销售人员的陈述不明白、不同意或反对的意见，该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】根据本课程，要把（）作为评价教师的基本要求。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 认真履行教育教学职责

④ 教师职称

查看完整题目与答案

【多选题】面向未来，在“双一流”建设、高水平大学的建设中，我们需要考虑（）。

① 注重建设效果评价

② 坚持高质量发展

③ 由0~1的创新问题

④ 关键核心技术

⑤ 坚持高水平开放

查看完整题目与答案

【多选题】关于教育促进社会公平方面说法正确的是（）。

① 只能靠民办学校

② 只能靠公办学校

③ 政府应该给予更多财政资助

④ 统一开放公平有序的教育体系

⑤ 公平对待公办民办

查看完整题目与答案

【多选题】均衡发展体现在哪些方面？（）

① 政府责任

② 经费保障

③ 师资配置

④ 教育督导

⑤ 责任追究

查看完整题目与答案

【判断题】在教育中，应该加强对标准答案的追求。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】在建筑、制造等领域，扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】 VUCA时代最初是通过商业领域提出来的。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】《中华人民共和国教育法(2021修正)》第二十五条规定，国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】根据本课程，教育体系建设离不开高等学校分类。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】习近平总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进（），切断贫困代际传播。

① 教育平衡

② 教育公平

③ 教育公正

④ 教育均衡

查看完整题目与答案