【单选题】【消耗次数:1】
( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
生活教育原则
情感支持性原则
侧面教育原则
正面教育原则
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
【单选题】 ( )不是学前儿童情感支持性原则的特点。
①  激发良好的社会情感
②  生活中随时进行
③  积极的情感
④  营造良好的情感氛围
【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①  可行性原则
②  科学性原则
③  主观性原则
④  导向性原则
【单选题】 学前儿童社会教育目标的建构原则,不包括( )。
①  方向性与基础性原则
②  实用性与开放性原则
③  科学性与动态性原则
④  层次性与整体性原则
【多选题】 学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①  针对性原则
②  整体性原则
③  过程性原则
④  全面性原则
【多选题】 学前儿童科学教育目标确定的原则有( )。
①  全面性与整体性
②  连续性与一致性
③  可行性与可接受性
④  社会性与时代性
随机题目
【判断题】 转账凭证不能反映库存现金、银行存款的增减变动。
①  正确
②  错误
【判断题】 总账和明细账户平行登记的要点可概括为:登账期间、方向一致、金额相等。
①  正确
②  错误
【判断题】 进行财产清查,如发现账面数小于实存数,即为盘亏。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列账簿记录导致试算不平衡的是( )
①  漏记一笔业务
②  重记一笔业务
③  账户用错
④  某一账户方向记错
【单选题】 某企业期初资产总额100 000元,负债总额40 000元,所有者权益总额60 000元,本期取得收入30 000元,发生费用20 000元,负债总额不变,则期末资产总额为( )
①  130000
②  110000
③  80000
④  70000
【单选题】 对大堆、笨重物资的实物数量的清查方法,常用的是( )。
①  永续盘存制
②  实地盘存制
③  实物盘点法
④  技术推算法
【单选题】 下列经济业务的发生不会导致会计等式两边总额发生变化的是( )
①  用银行存款偿还短期借款
②  接受投资人投入的机器设备
③  从银行提取现金
④  销售商品货款尚未收到
【单选题】 在编制资产负债表时,如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额,则应在(  )项目中反映。
①  应收账款
②  应付账款
③  预收账款
④  预付账款
【多选题】 下列记录错误,不能通过试算平衡发现的有( )。
①  某一账户方向记错
②  重记一笔业务
③  账户用错
④  漏记一笔业务
【多选题】 会计账簿按账页格式的不同,可分为( )。
①  两栏式账簿
②  多栏式账簿
③  三栏式账簿
④  数量金额式账簿
⑤  活页式账簿