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【单选题】【消耗次数:1】
销售谈判中回答的要诀应该是:基于顾客的需求,准确地把握该说什么,不该说什么,以及应该怎么说,该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
内容创意简报需要梳理三个问题,即说什么、做什么、在哪做。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
对待失恋的正确心态应该是什么:
①
感到痛苦,产生报复心理
②
以自杀威胁对方
③
恳求对方不要离开
④
没有感情就趁早结束,去寻找真正的幸福
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【判断题】
理想的社区公关,应该是关怀、建设、联合、持续的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
理想的政府公关,应该是健康、平衡、系统、持续的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
理想的合作公关,应该是健康、平衡、持续、分享的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
理想的媒体公关,应该是公平、开放、健康、互利的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
理想的消费公关,应该是安全、公允、合理、持续的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
理想的投资公关,应该是透明、公平、合作、共享的公关行为过程。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
人们常说什么阶级说什么话,这说明语言是有阶级性的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
随心所欲地信口开河,想到什么说什么是会说话的表现。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①
人本主义理论
②
经典条件反射理论
③
操作性条件反射理论
④
有意义接受学习理论
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【多选题】
为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中,我们的教学应该遵循以下几条原则( )。
①
制定明确、具体、现实的教学目标
②
教学内容的编排应该循序渐进
③
把握每一阶段学习的迁移价值
④
启发学生对所学内容进行概括总结
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【多选题】
小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①
从“他律”到“自律”
②
从效果到动机
③
从别人到自己
④
从片面到全面
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【多选题】
小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①
观察法
②
实验法
③
调查法
④
研究法
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【多选题】
小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①
知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②
注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③
有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
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【判断题】
学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①
正确
②
错误
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