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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析,不包括( )。
①
以日常生活内容为基础的取向分析
②
以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③
以社会关系建构为维度的内容取向
④
以儿童为本的价值取向
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相关题目
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )。
①
大众化
②
公理化
③
逻辑化
④
算法化
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【单选题】
以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①
大众化
②
形式化
③
算法化
④
公理化
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【单选题】
学前儿童社会教育目标的建构原则,不包括( )。
①
方向性与基础性原则
②
实用性与开放性原则
③
科学性与动态性原则
④
层次性与整体性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①
自我意识方面的内容
②
人际交往方面的内容
③
儿童个性特点的内容
④
社会规范方面的内容
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【单选题】
幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
结果性目标
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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【判断题】
从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
RS-232C标准串行接口最远传输距离为()。
①
A.10m
②
B.15m
③
C.18m
④
D.20m
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【单选题】
USB串口总线最多可以连接的外设数量为()。
①
A.31
②
B.63
③
C.127
④
D.255
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【单选题】
USB总线通信的一个基本单位中的数据字段长度范围是()。
①
A.0-1023字节
②
B.0-2047字节
③
C.0-511字节
④
D.0-255字节
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【单选题】
每个基本周转轮系中心轮的数目应为()。
①
A.0
②
B.1
③
C.2
④
D.3
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【单选题】
由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统称()。
①
A.轮系
②
B.轮群
③
C.轮合
④
D.轮组
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【多选题】
下列属于阻抗型传感器的有()。
①
A.电阻式传感器
②
B.电容式传感器
③
C.压电式传感器
④
D.电感式传感器
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【多选题】
通信三要素是指()。
①
A.信源
②
B.信宿
③
C.信息
④
D.信道
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【多选题】
FDM 所使用的材料为()。
①
A.热塑型形状记忆聚合物及其复合材料
②
B.以热塑型聚合物为基础的“后交联”型形状记忆聚合物
③
C.可注入型热固性形状记忆聚合物
④
D.液态光敏树脂
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【多选题】
FDM打印方式的优点是()。
①
A.成型件表面有明显的条纹
②
B.成本低
③
C.需要空间小
④
D.生成操作难度小
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【多选题】
从历史角度看,人类对计算机信息安全经历了那几个阶段?()
①
A.通信保密阶段
②
B.计算机安全阶段
③
C.信息系统安全阶段
④
D.信息安全保障阶段
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