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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是( )。
① 选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
② 确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③ 确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④ 选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
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【单选题】 （）是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激，或者取消他正在享用的愉悦刺激，从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
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【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中，( )是指幼儿发出某一种行为，结果可避免厌恶刺激（或称负强化物），则在以后同样情境下，该行为出现率会提高。
①  正强化法
②  惩罚
③  消退
④  负强化法
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【单选题】 （）指被强化人改正问题行为，出现他人所期待的操作行为后，取消使他感到厌恶的刺激。
①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  代币制
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【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。
①  刺激泛化
②  刺激比较
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【单选题】 （ ）的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造，也同样适用于对不良行为的矫正。
①  斯金纳
②  班杜拉
③  皮亚杰
④  华生
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①  正确
②  错误
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【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中，( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现，即时得到一种强化物，如果这种正强化物能够满足行为者的需要，则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①  正强化法
②  负强化法
③  惩罚
④  消退
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【单选题】 海尔在自己的冰箱产品上使用“海尔——王子”、“海尔——小王子”，属于下面哪种品牌策略？（ ）
①  统一品牌策略
②  主副品牌策略
③  个别品牌策略
④  分类品牌策略
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【判断题】 产品相关性是指产品线在渠道、生产技术、市场等方面的关联程度。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 品牌定位于产品属性层次，该定位较易实现且比较持久是比较常见的一种定位。（ ）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【多选题】 属于引入期市场常见特征的是（ ）
①  产品生产技术完善、产品种类多。
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④  产品销售渠道不完善。
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【多选题】 影响促销组合决策的因素包括（ ）
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【单选题】 某零售店经营的产品进价为60元每件，现零售店打算获得40%的利润，该产品价格应为（ ）
①  84元
②  120元
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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