【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
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【单选题】 ()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是指幼儿发出某一种行为,结果可避免厌恶刺激(或称负强化物),则在以后同样情境下,该行为出现率会提高。
①  正强化法
②  惩罚
③  消退
④  负强化法
【单选题】 ()指被强化人改正问题行为,出现他人所期待的操作行为后,取消使他感到厌恶的刺激。
①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  代币制
【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 消退法是指当儿童表现出某种不良行为时,不给予正强化,不予理睬和关注,从而导致该行为的出现频率下降,直至儿童的这种不良行为消失。
①  正确
②  错误
【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
【单选题】 ( )的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造,也同样适用于对不良行为的矫正。
①  斯金纳
②  班杜拉
③  皮亚杰
④  华生
【判断题】 社区护理干预的重点是不良行为的消除和健康行为的建立。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①  正强化法
②  负强化法
③  惩罚
④  消退
随机题目
【判断题】 青春期体格变化最明显是的是身高、体重。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩证思维能力是一个由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 主张“生而知之”.“不虑而知”的属于唯心主义先验论。
①  正确
②  错误
【判断题】 否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
①  正确
②  错误
【判断题】 荒漠化的最直接结果就是沙漠化
①  正确
②  错误
【判断题】 生态平衡是动态的和相对的平衡
①  正确
②  错误
【判断题】 历代思想家对“天人合一”的解释不同,但其中的要义就是把人和自然看成一个整体,重视“自然的和谐”、“人与自然的和谐”、“人与人的和谐”。
①  正确
②  错误
【多选题】 2019年9月18日,习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上讲话时指出,千百年来,奔腾不息的黄河同长江一起,哺育着中华民族,孕育了中华文明。下列属于黄河孕育的文化的是()。
①  A.河湟文化
②  B.河洛文化
③  C.关中文化
④  D.齐鲁文化
【多选题】 改革是中国的第二次革命,因为改革的作用是()。
①  A.为了解放生产力,发展生产力
②  B.社会主义社会发展的动力
③  C.对原有体制进行根本性的改革
④  D.引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化
【多选题】 实施高标准市场体系建设行动,健全市场体系基础制度,()、()、()、(),形成高效规范、公平竞争的国内统一市场。
①  A.坚持平等准入
②  B.公正监管
③  C.开放有序
④  D.诚信守法