【单选题】【消耗次数:1】
使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
问卷可由学生发放
问卷的题目要与研究的问题直接相关
对问卷结果做精心的统计和分析
问卷不能太长
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①  能同时调查很多人
②  不需用同时进行
③  简单易行
④  有普遍意义的规律性结论
【单选题】 ( )是回收的问卷份数与发放的问卷份数之比。
①  问卷发放率
②  问卷有效回收率
③  问卷回收率
④  有效问卷率
【判断题】 市场调查就是发放时长问卷,回收问卷的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是有效问卷份数与回收问卷份数之比。
①  有效问卷率
②  问卷发放率
③  问卷回收率
④  问卷有效回收率
【单选题】 问卷法搜集工作信息的质量取决于问卷设计的质量和( )。
①  样本的多少
②  调查者的水平
③  被调查者的文化素质水平和态度
④  问卷是否简洁明了
【多选题】 职位分析问卷主要分为( )。
①  开放式问卷
②  结构化问卷
③  封闭式问卷
④  互动式问卷
⑤  非结构化问卷
【单选题】 职务分析问卷搜集信息,信息填写可由( )。
①  任职者
②  主管
③  分析人员
④  以上全部
【单选题】 问卷调查是广告效果测定能否取得预期结果的重要环节,问卷中的问题提出要注意( )
①  多用开放式提问
②  先难后易
③  尽可能具体
④  越多越好
【多选题】 问卷法的实施步骤包括()。
①  确定内容
②  设计问卷
③  选择调查对象
④  分发问卷
⑤  回收问卷
【单选题】 运用问卷作为搜集资料工具的研究方法,便是( )。
①  访谈法
②  问卷法
③  调查法
④  观察法
随机题目
【多选题】 组织生命周期理论将组织的发展划分为
①  创业阶段
②  规范化阶段
③  集合阶段
④  精细阶段
【多选题】 布莱克和穆顿的管理方格理论把管理中领导者的行为概括为
①  对利润的关心
②  对生产的关心
③  对人员的关心
④  对制度的关心
【多选题】 影响有效沟通的障碍包括
①  个人因素
②  人际因素
③  技术因素
④  结构因素
【多选题】 以Y理论为指导思想的管理要点有
①  管理者把金钱当作人们工作的最主要的激励手段
②  管理者首先注意保健因素,然后用激励因素去激发员工的工作热情
③  实行严格的管理制度和法规
④  实行以人为本的管理方式
【多选题】 按照是否进行反馈,沟通可以分为
①  单向沟通
②  双向沟通
③  电子媒介沟通
④  体语沟通
【多选题】 波特的行业竞争结构分析中的五种竞争作用力,是指潜在入侵者、供应商以及
①  替代品生产商
②  购买者
③  现有竞争对手
④  行业内战略群
【多选题】 韦伯提出了理想的行政组织体系的理论,关于权威他认为主要有
①  超凡的权威
②  传统式的权威
③  理性—合法的权威
④  天赋神授的权威
【多选题】 组织文化的主要特征有
①  客观性
②  相对稳定性
③  民族性
④  先进性
【多选题】 下列步骤中哪写属于计划的编制过程( )
①  确定目标
②  认识现在
③  研究过去
④  制定预算
【单选题】 实施目标管理的主要难点是( )
①  不利于有效地实施管理
②  不利于调动积极性
③  难以有效地控制
④  设置目标及量化存在困难