【单选题】【消耗次数:1】
日常生活中随机教育,不包括( )。
善于采取有效的教育策略
善于制定教育计划
善于把握随机教育契机
善于分析事件的教育性
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相关题目
【单选题】 儿童日常生活行为教育当中包括( )。
①  情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
②  生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③  生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④  生活常规的教育和儿童控制行为的教育
【判断题】 教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活中描述个体“通情达理”,是个体善于共情的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育策划等同于教育决策与教育计划。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部,把握问题的本质与核心,抓住问题的关键所在,揭示引发事件的根本原因,并且善于预见事件的发展进程和结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 坚持党的领导,必须做到四善于。下列选项中,不属于四善于的是()
①  善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员
②  善于使人民群众的主张通过法定程序成为国家意志
③  善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一
④  善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
【单选题】 坚持党的领导,必须做到“四善于”。下列选项中,不属于“四善于”的是
①  善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员
②  善于使人民群众的主张通过法定程序成为国家意志
③  善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一
④  善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
【判断题】 美国学前教育制定了全国统一的教育计划及课程标准。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】 不直接谈论教育理论,只对自己日常生活,教育生活发生的事情来进行叙述,属于( )
①  主观叙事
②  教学叙事
③  生活叙事
④  自传叙事
随机题目
【单选题】 以下关于蓝牙技术与协议的描述中,错误的是( B )
①  蓝牙技术是用短距离,低功耗,低成本的无线信道连接计算机与通信设备.外设
②  蓝牙系统的通信设计为对等结构
③  蓝牙通信覆盖的距离在10米内
④  蓝牙特别兴趣小组SIG的主要任务是致力于发展蓝牙规范
【单选题】 以下关于无线传感器网络的基本结构的描述中,错误的是( B )
①  大量传感器节点随机部署在监测区域
②  传感器节点通过汇聚节点构成网络
③  传感器节点监测的数据经过多跳路由达到汇聚节点
④  管理节点对传感器网络进行配置和管理,发布检测任务以及收集监测数据。
【判断题】 读写器天线位置影响标签读写效果
①  正确
②  错误
【判断题】 低频RFID标签的工作能量通过电感耦合方式,读写距离一般小于10米
①  正确
②  错误
【判断题】 蓝牙是一种支持设备短距离通信,一般是10m之内的无线技术
①  正确
②  错误
【判断题】 RFID属于物联网的业务层
①  正确
②  错误
【判断题】 传感器节点采集数据中不可缺少的部分是位置信息
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于RFID标签结构的描述中 错误的是( C)
①  无源RFID标签是由控制模块与存储器.射频模块与天线三部分组成
②  无源RFID标签内部没有电源,天线接收RFID读写器辐射的能量
③  射频模块将提取的URI传送给控制模块芯片
④  控制模块接收指令后,将存储器中存储的物品编码数据发送给RFID读写器
【单选题】 迄今为止组经济适用的一种自动识别技术是( )。
①  条形码识别技术
②  语音识别技术
③  生物识别技术
④  IC卡识别技术
【单选题】 以下关于无线传感器网络数据管理技术研究的描述中,错误的是( B )
①  将网络上数据处理方法与网络的物理实现方法分离
②  无需关心无线传感器网络拓扑的细节
③  使应用程序只需要关心查询数据的逻辑结构