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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点,又要体现传统文化的特色。
①
基础性原则
②
民族性原则
③
全面性原则
④
时代性原则
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【多选题】
5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿的生活中体现活动性
③
幼儿是活动的主体
④
活动方式的多样性
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【单选题】
学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①
为学前儿童创造实践活动的机会
②
创设积极的环境
③
教给学前儿童正确、具体的行为方式
④
允许学前儿童犯错误
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。
①
生活性原则
②
适宜性原则
③
基础性原则
④
全面性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①
情感支持性原则
②
生活教育原则
③
正面教育原则
④
侧面教育原则
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①
由近及远原则
②
综合贯通原则
③
由易到难原则
④
由远及近原则
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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
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【单选题】
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“( )的人”为核心。
①
全面发展
②
全体发展
③
共同发展
④
自由发展
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【判断题】
61.整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①
针对性原则
②
整体性原则
③
过程性原则
④
全面性原则
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随机题目
【判断题】
有能力的人值得被接纳,没有能力的人不值得被接纳。()(4分)
①
正确
②
错误
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【单选题】
感恩是一种情绪、心境,更是一种美德。()(4分)
①
正确--错误
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【单选题】
以下不属于高自我控制者的表现是()(4分)
①
从众
②
抵御美食诱惑
③
远离金钱权力的诱惑
④
克服懒惰
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【判断题】
感恩只包括对父母、教师和领导的感谢。()(4分)
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪些不属于感恩的道德功能()(4分)
①
道德晴雨表
②
道德动机
③
道德绑架
④
道德强化物
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【单选题】
挫折是由()组成。(4分)
①
挫折情境、挫折认知、挫折应对
②
挫折环境、挫折认识、挫折应对
③
挫折情境、挫折认知、挫折行为
④
挫折环境、挫折认知、挫折行为
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【单选题】
挫折常见的消极反应是()。(4分)
①
焦虑、抑郁、固执
②
焦虑、乐观、固执
③
抑郁、悲观、乐观
④
抑郁、悲观、开心
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【单选题】
以下何种教育的核心问题是成长问题?(4分)
①
政治思想教育
②
道德教育
③
心理健康教育
④
德育
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【单选题】
力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一时期的特征?()(4分)
①
潜伏期
②
肛门期
③
口唇期
④
生殖期
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【单选题】
行为主义心理学强调()在人类行为中的重要作用。(4分)
①
意志
②
遗传
③
学习
④
本能
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