【单选题】【消耗次数：1】
正面教育原则的应用要点，不包括( )。
①
创设积极的环境
②
以鼓励表扬为主
③
以消极的方式对学前儿童提出要求
④
树立榜样
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。
①
为学前儿童创造实践活动的机会
②
创设积极的环境
③
教给学前儿童正确、具体的行为方式
④
允许学前儿童犯错误
【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主，下列的说法正确的是 （ ）。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步，热忱帮助缺点、不足
③
以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④
以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
随机题目
【单选题】
长度相同但格式不同的2种浮点数，假定前者阶段长、尾数短，后者阶段短、尾数长，其他规定均相同,则它们可表示的数的范围和精度为______
①
两者可表示的数的范围和精度相同
②
前者可表示的数的范围大但精度低
③
后者可表示的数的范围大且精度高
④
前者可表示的数的范围大且精度高
【单选题】
下列说法中不正确的是
①
任何可以由软件实现的操作也可以由硬件来实现
②
固件就功能而言类似于软件，而从形态来说又类似于硬件
③
在计算机系统的层次结构中，微程序级属于硬件级，其他四级都是软件级
④
面向高级语言的机器是完全可以实现的
【单选题】
指令由操作码和操作数组成，操作码指示操作功能，操作数指示操作本身或操作数地址，操作数地址一般有几种，其中（）是错误的描述。
①
有零地址操作数
②
有一或二到三个操作数地址的指令
③
有间接地址或直接地址
④
无寄存器地址
【单选题】
在定点二进制运算器中，减法运算一般通过______来实现
①
原码运算的二进制减法器
②
补码运算的二进制减法器
③
补码运算的十进制加法器
④
补码运算的二进制加法器
【单选题】
在定点运算器中，无论采用双符号位还是单符号位，必须有______，它一般用______来实现。
①
译码电路，与非门
②
编码电路，或非门
③
溢出判断电路，异或门
④
移位电路，与或非门
【单选题】
指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是
①
实现存储程序和程序控制
②
缩短指令长度、扩大寻址空间、提高编程灵活性
③
可以直接访问外存
④
提供扩展操作码的可能并降低指令译码难度