【单选题】【消耗次数:1】
( )不是学前儿童情感支持性原则的特点。
激发良好的社会情感
生活中随时进行
积极的情感
营造良好的情感氛围
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【单选题】 下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )
①  模仿性
②  开放性
③  外露性
④  不稳定性
【单选题】 学前儿童社会情感发展的内容,不包括( )。
①  道德情感的发展
②  对他人认识的发展
③  学前儿童情绪的社会化
④  依恋的发展
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①  具有稳定性
②  容易变化,呈现两极化特征
③  易受感染
④  具有冲动性
【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
【多选题】 根据情感的社会内容,情感可以分为( )
①  喜爱感
②  道德感
③  理智感
④  恐惧感
⑤  美感
【判断题】 情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不是人的道德情感。
①  羞愧感
②  内疚感
③  爱国情感
④  共情
【单选题】 ( )是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
①  情感平衡
②  生活满意度
③  人格特质
【单选题】 ( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加
①  以个体自我评价界定的幸福
②  以内在情绪体验界定的幸福
③  以外界标准界定的幸福
【单选题】 社会情感类教学活动设计特点,不包括( )。
①  激发儿童共情
②  注重前期经验积累
③  注重情感体验
④  帮助儿童表达
随机题目
【单选题】 个体根据外在信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是( )。
①  归因
②  印象
③  自我认知
④  态度
【单选题】 心理咨询的基本原则之一是( )。
①  替来访者做决定
②  有条件的尊重来访者
③  为来访者保密
④  对来访者的行为作道德判断
【单选题】 ( )是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验,是人脑对客观现实的主观反映形式。
①  认知
②  情绪
③  意志
④  个性
【单选题】 ( )理论认为:“人不是为事情困扰着,而是被对这件事的看法困扰着。”。
①  建构主义
②  精神分析
③  情绪ABC
④  行为主义
【单选题】 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( )。
①  刻板印象
②  社会吸引
③  从众
④  服从
【单选题】 某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( )。
①  抑郁
②  焦虑
③  自卑
④  压抑
【单选题】 所谓( ),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。
①  移情
②  情绪识别
③  情绪控制
④  情绪理解
【判断题】 立法是治国之重器,法律是法治的龙头环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 私有财产圣神不可侵犯,是我国宪法的一项基本原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 医生在治疗中确诊一名严重病症患者,他妥当的做法应该是()。
①  对患者绝对保密
②  同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
③  征求家属意见,尊重患者意愿,向患者如实交代病情
④  将诊断书直接交给患者本人