( )指要把学前儿童还原到真实的生活中开展社会教育。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正面教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 生活教育原则

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【单选题】学前儿童社会教育的原则，不包括( )。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】学前儿童社会教育评价的的原则，不包括( )。

① 可行性原则

② 科学性原则

③ 主观性原则

④ 导向性原则

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【多选题】学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则

② 整体性原则

③ 过程性原则

④ 全面性原则

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【单选题】学前儿童社会教育内容组织的原则，不包括（）。

① 由近及远原则

② 综合贯通原则

③ 由易到难原则

④ 由远及近原则

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【单选题】学前儿童社会教育目标的建构原则，不包括( )。

① 方向性与基础性原则

② 实用性与开放性原则

③ 科学性与动态性原则

④ 层次性与整体性原则

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【单选题】设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）

① 全体性原则

② 整体性原则

③ 活动性原则

④ 针对性原则

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【多选题】进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则？（）

① 目标性原则

② 针对性原则

③ 活动性原则

④ 全体性原则和整体性原则

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【单选题】学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。

① 为学前儿童创造实践活动的机会

② 创设积极的环境

③ 教给学前儿童正确、具体的行为方式

④ 允许学前儿童犯错误

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【单选题】学前儿童社会教育活动设计的基本原则，不包括( )。

① 发展性原则

② 活动性原则

③ 整合性原则

④ 主体性原则

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【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。

① 多参阅理论书籍

② 长期一贯地坚持

③ 善于抓住生活中细节

④ 生活中随时进行

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【多选题】总需求是由（）构成

① 消费

② 投资

③ 政府购买

④ 净出口

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【多选题】以下引起均衡国民收入增加的选项是

① 自发消费的增加

② 投资的增加

③ 税收的增加

④ 政府购买的增加

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【单选题】以下判断正确的是

① 消费与储蓄之和等于收入

② 消费与储蓄之和等于零

③ 消费与储蓄之和等于1

④ 消费与储蓄之和等于支出

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【单选题】乘数等于

① 收入变化除以投资变化

② 投资变化除以收入变化

③ 边际消费倾向的倒数

④ 边际储蓄倾向的倒数

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【单选题】如果自发消费为150亿美元，投资为50亿美元，边际储蓄倾向为0.6，那么在两部门经济中，均衡收入为

① 500亿美元

② 400亿美元

③ 600亿美元

④ 800亿美元

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【单选题】 IS-LM模型研究的是

① 产品市场的均衡问题

② 货币市场的均衡问题

③ 产品市场与货币市场同时均衡的问题

④ 产品市场与劳动市场同时均衡的问题

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【单选题】把所有厂商的收入加总，扣除使用的中间投入品成本来计算GDP的方法是

① 最终产品法

② 个人收入法

③ 收入法

④ 增加值法

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【判断题】原材料、零配件都是最终产品。

① 正确

② 错误

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【判断题】 GDP是按国民原则计算出来的

① 正确

② 错误

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【判断题】居民购买新的房屋是一种投资行为。

① 正确

② 错误

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