制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。

① 家长的需要

② 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。

① 社会发展的需要

② 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

③ 家长的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的依据，不包括（）。

① 学前儿童发展的规律与需要

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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【多选题】学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。

① 以《指南》和《纲要》为依据

② 以学前儿童的社会性发展水平为依据

③ 以一定的社会培养目标为依据

④ 以学前儿童社会教育学科的发展为依据

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【多选题】在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据（）？

① 学前儿童的社会性发展水平

② 二定的社会培养目标

③ 学前儿童社会教育学科的发展

④ 幼儿园教育指导纲要

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【多选题】选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些？（）

① 学前儿童社会教育目标

② 社会现实

③ 社会发展状况

④ 幼儿的发展

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。

① 层次性原则

② 动态性原则

③ 科学性原则

④ 方向性原则

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【单选题】学前儿童社会教育内容选择的依据，不包括( )。

① 老师的要求

② 学前儿童社会教育目标

③ 社会生活的现实与发展

④ 幼儿的发展水平与特点

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。

① 教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

② 是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

③ 教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

④ 教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

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【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。

① 人文知识

② 常识教育

③ 数学教育

④ 思想品德教育

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【多选题】剖视图的种类分为______、______、______等

① 全剖视图

② 半剖视图

③ 局部剖视图

④ 旋转剖

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【单选题】图样中，机件的可见轮廓线用______画出

① 粗实线

② 虚线

③ 细实线

④ 细点画线

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【单选题】在画图时可采用放大或缩小的比例，2：1为______比例

① 原值

② 缩小

③ 放大

④ 真实

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【单选题】在标注尺寸清晰时指的是______等

① 尽可能标注在最能反映该尺寸的位置

② 更大号

③ 写在标题栏

④ 用加粗字体

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【单选题】在画图时应尽量采用______比例

① 原值

② 缩小

③ 放大

④ 真实

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【多选题】一个完整的尺寸由______、______、______三个要素组成

① 尺寸线

② 尺寸数字

③ 尺寸界线

④ 汉字

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【多选题】图样中书写的数字和字母应书写为______体或______体

① 楷

② 长方宋

③ 斜体

④ 直体

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【单选题】平面作图时最后画的线段是______。

① 已知线段

② 中间线段

③ 连接线段

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【单选题】尺寸标注中的符号：Φ表示______

① 直径

② 球体直径

③ 角度符号

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【单选题】在画图时可采用放大或缩小的比例，无论采用哪种比例，图样上标注的应是机件的______尺寸

① 原值

② 缩小

③ 放大

④ 真实

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