【单选题】【消耗次数:1】
制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
家长的需要
社会发展的需要
学前儿童发展的规律与需要
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【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。
①  社会发展的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  家长的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
【多选题】 选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
①  学前儿童社会教育目标
②  社会现实
③  社会发展状况
④  幼儿的发展
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。
①  层次性原则
②  动态性原则
③  科学性原则
④  方向性原则
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①  教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②  是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③  教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④  教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。
①  人文知识
②  常识教育
③  数学教育
④  思想品德教育
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【多选题】 我国人才发展优势包括()。
①  举国体制集中优质资源,有利突破发展瓶颈
②  大国人才体量具有相对宽广的人才选拔优势
③  巨大的科技应用和消费市场有利于科技产品不断升级更新
④  全国整体布局、统一调整有效避免了局部冲突和资源浪费
⑤  目光长远和坚强无私的领导体制
【多选题】 调动人民群众的(),实现中华民族伟大复兴。
①  积极性
②  主动性
③  幸福感
④  荣誉感
⑤  创造性
【判断题】 卫星从使用的角度可以分为军用卫星和民用卫星。
① 
② 
【判断题】 推动公有制经济的发展是解决就业,也是推动创新、增加税收、经济发展的重要力量。
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【判断题】 十四五规划中提到,我们要全面进入国家社会治理现代化。
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【判断题】 要转变传统的“重救治、轻预防”的突发事件应急管理理念,注重预防在突发事件应急处置中的重要作用。
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