【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童的教育能力,不包括( )。
设计、组织教育活动
实施教育活动
语言能力
教育研究力
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。
①  知识技能准备
②  心理的准备
③  物质的准备
④  幼儿准备
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
①  基本部分
②  开始部分
③  结束部分
④  评价部分
【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计主要包括( )。
①  活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸
②  活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸
③  活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价
④  活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】 设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
①  关于教育目标与内容方面的信息掌握
②  关于儿童日常作息规律的时期
③  关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④  关于教学资源方面的信息掌握
随机题目
【多选题】 12.根据本课程,以下属于自然要素的是()。
①  山河
②  矿藏
③  森林
④  皮影戏
⑤  草原
【单选题】 下列选项中,()不属于领导干部以身作则,率先垂范,凝聚敢担当、勇作为的合力的行为。
①  领导干部在保持奋发有为精神状态上带头做表率
②  领导干部在增强改革创新能力本领上带头做表率
③  领导干部在勇于斗争亮剑、攻坚克难上带头做表率
④  领导干部在以权谋私,权钱交易上带头做表率
【单选题】 根据本课程,陈云的“十五字诀”是指()。
①  不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复
②  不唯下、不唯书、不唯实,交换、比较、反复
③  不唯上、不唯书、不唯实,交换、比较、反复
④  不唯上、不唯书、不唯实,交换、比较、创新
【单选题】 根据本课程,博古等人犯了什么错误,致使中央红军第五次反围剿失败()。
①  形式主义
②  逃跑主义
③  右倾资本主义
④  “左倾”教条主义
【单选题】 1958年5月,党的第八次全国代表大会第二次全体会议提出()的总路线。
①  一个中心,两个基本点
②  科学发展观
③  鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
④  社会主义阵营赶超资本主义阵营
【单选题】 根据本课程,()是斗争精神的重要内容和体现。
①  奋斗精神
②  牺牲精神
③  无畏精神
④  爱国主义精神
【单选题】 太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是()
①  都取得了胜利
②  结束了封建主义的统治地位
③  未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运
④  都推翻了君主专制的统治
【单选题】 根据“邓小平理论”,社会主义的发展动力是()。
①  和平与发展
②  改革开放
③  四项基本原则
④  “一国两制”
【单选题】 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,中国共产党第一份党纲明确表示承认苏维埃管理制度,党的()后又进一步提出建立“苏维埃政权”的思想。
①  一大
②  二大
③  三大
④  四大
【单选题】 毛泽东思想的三个基本点不包括()
①  群众路线
②  实事求是
③  独立自主
④  农村包围城市