【单选题】【消耗次数：1】
( )是指通过一些形式让学前儿童区理解和分享他人的情绪体验，使儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
①
角色扮演法
②
陶冶法
③
观察法
④
共情训练法
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相关题目
【单选题】
（）是二种积极的社会性情绪情感，是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享，即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
①
价值澄清法
②
移情法
③
角色扮演法
④
社会技巧训练法
【单选题】
共情训练法的依据是( )。
①
儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②
情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③
儿童社会学习的特点是随机性和无意性
④
儿童易受情绪的感染
【单选题】
共情训练法的应用要点，不包括( )。
①
教师要营造积极向上的生活氛围
②
教师尽量不要成为旁观者
③
注重共情行为的养成
④
提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。
【单选题】
( )指模仿现实社会中的某种情境，让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感，并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
随机题目
【多选题】
下面关于自然连接和等值连接的叙述中，正确的是（ ）
①
A.自然连接是一种特殊的等值连接
②
B.自然连接要求在两个关系中有公共属性，而等值连接不必
③
C.两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出
④
D.自然连接要在结果中去掉重复的属性，而等值连接不必
【多选题】
对关系的描述正确的是（ ）
①
A.关系是一个集合
②
B.关系中一个属性可以由多个子属性组成
③
C.关系中不允许任意两个元组取值完全相同
④
D.关系中的元组次序可交换
【单选题】
假设建立如下关系模式选课（学号，课程号，成绩）时需要设定“成绩限制在0-100之间”，这种约束属于DBMS的（ ）功能。
①
A.安全性
②
B.完整性
③
C.并发控制
④
D.恢复