【单选题】【消耗次数：1】
现代生物学与生态学理论代表人物，不包括( )。
①
洛伦茨
②
皮亚杰
③
威尔逊
④
凯恩斯
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【单选题】
现代生物学与生态学理论的观点，不包括（ ）。
①
个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②
每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③
有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④
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【单选题】
现代生物学与生态学理论的观点，不包括（ ）。
①
人类行为有生物基因的继承性
②
同伴关系在儿童社会化中有不可替代的作用
③
儿童的健康发展与依恋的形成有重要联系
④
儿童的模仿学习很重要
【单选题】
( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
①
重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
②
引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
③
注意建构有教育意义的教育生态系统
④
注意培养儿童的良好个性特征
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根据《发挥好“显著优势”，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全》，完善社会治安防控体系要做到（）。
①
维护国家安全
②
党委领导
③
民主协商
④
科技支撑
【多选题】
《发挥好“显著优势”，坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容？（）
①
健全党的全面领导制度
②
完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③
健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④
完善全面从严治党制度
⑤
健全提高党的执政能力和领导水平制度