学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 坚持观察的目的性和计划性

② 掌握观察的技术和方法

③ 创造观察的实验环境

④ 要创造自然的观察环境和气氛

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【单选题】观察法的特点包括：观察的目的性和计划性；（）；观察对象的自然性和观察的客观性。

① 观察的指向性

② 观察的客观性

③ 观察的直接性

④ 观察的目的性

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点，不包括( )。

① 直接

② 范围广

③ 活动分散

④ 切入点销

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。

① 轶事记录法

② 时间取样法

③ 等量观察法

④ 事件取样法

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【单选题】观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（）。

① 定期观察与不定期观察

② 定期观察与追踪观察

③ 程序观察与非程序性观察

④ 灵活观察与固定观察

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【单选题】观察法可分为直接观察法、阶段观察法和（）。

① 暗中观察法

② 间接观察法

③ 持续观察法

④ 工作表演法

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【多选题】根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，观察法分为：( )

① 直接观察法

② 实验观察法

③ 自然观察法

④ 间接观察法

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【单选题】 ( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。

① 参观法

② 角色扮演法

③ 实践法

④ 陶冶法

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【判断题】为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化，教师观察时可借用记录表的方式进行。

① 正确

② 错误

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【多选题】营销调研方法中，观察法包括（）

① 人员观察法

② 人员咨询法

③ 实验法

④ 仪器观察法

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【单选题】在幼儿科学教育中，观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察，和什么观察？

① 长期系统观察

② 实体观察

③ 短期观察

④ 模拟观察

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【单选题】规范规定的受拉钢筋锚固长度为（）

① 随混凝土强度等级的提高而增大

② 随钢筋等级提高而降低

③ 随混凝土强度等级的提高而减少，随钢筋等级提高而增大

④ 随混凝土及钢筋等级提高而减小

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【判断题】一般来说，无檩屋盖比有檩屋盖的厂房空间整体作用大。

① 正确

② 错误

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【判断题】对砖砌体,当过梁上的墙体高度hwln/3，过梁上的均布荷载取全部墙重。

① 正确

② 错误

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【判断题】砌体结构中的偏心受压构件，其压力的偏心矩e一般用荷载的标准值计算

① 正确

② 错误

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【判断题】提高砌体的抗冻性。

① 正确

② 错误

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【判断题】窗间墙的宽度一般宜大于1000mm

① 正确

② 错误

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【单选题】 1.砂浆在砌体中所起的作用是（）（1）将块体连成整体（2）使应力分布均匀（3）提高砌体的隔热性能（4）提高砌体的耐高温性能（5）提高砌体的抗冻性

① (1)(3)(4)

② (1)(2)(3)(4)

③ (1)(2)(3)(5)

④ (2)(4)(5)

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【单选题】在砌体结构中偏心受压构件计算时,轴向力的偏心矩e一般用内力的()计算

① 设计值

② 标准值

③ 恒载设计值

④ 无

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【单选题】拉作用时，主要依靠（）

① 砌体间砂浆的粘结力

② 砌体本身的强度

③ 砌体尺寸的大小

④ 砌体的形状是方形或长方形

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【单选题】下面关于配筋砖砌体剪力墙的说法正确的是：（）

① 砌体强度等级不应低于MU7.5；

② 砂浆强度等级不应低于M2.5；

③ 灌孔混凝土强度等级不宜低于C15；

④ 配筋砖砌体剪力墙截面限制：。

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