社会情感类教学活动设计特点，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 激发儿童共情

② 注重前期经验积累

③ 注重情感体验

④ 帮助儿童表达

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【单选题】社会认知类教学活动设计特点，不包括( )。

① 注重前期经验积累

② 有效地结合生活

③ 注重情感体验

④ 注重形象化的过程设计

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【单选题】情感语言注重（）

① 情感表达

② 语言表述

③ 情景再现

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【单选题】学前儿童社会情感发展的内容，不包括( )。

① 道德情感的发展

② 对他人认识的发展

③ 学前儿童情绪的社会化

④ 依恋的发展

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【单选题】社会技能类教学活动设计特点，不包括( )。

① 合理运用强化

② 有效地结合生活

③ 重视直接学习

④ 提供正面模仿的榜样

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【单选题】学前儿童社会教育的教学设计，不包括( )。

① 社会模拟类教学活动设计

② 社会认知类教学活动设计

③ 社会情感类教学活动设计

④ 社会技能类教学活动设计

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① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )不是以情感体验为主的儿童社会教育方法。

① 陶冶法

② 共情训练法

③ 角色扮演法

④ 观察法

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【单选题】学前儿童情感发展的需要不包括( )

① 建立友谊的需要

② 提供支持的需要

③ 发展情感的需要

④ 给予理解的需要

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【多选题】谈话活动更注重于儿童的（）。

① 交往语言

② 对白语言

③ 独白语言

④ 书面语言

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【单选题】（）不是学前儿童情感支持性原则的特点。

① 激发良好的社会情感

② 生活中随时进行

③ 积极的情感

④ 营造良好的情感氛围

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【单选题】界定从事会计工作和提供会计信息的空间范围的会计基本前提是（）。

① 会计职能

② 会计主体

③ 会计内容

④ 会计对象

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【单选题】下列关于谨慎性原则运用正确的是（）。

① 计提秘密准备金

② 高估资产或收益

③ 对可能发生的各项资产损失，按规定计提资产减值准备

④ 少计负债或费用

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【单选题】我国实行公历制会计年度是基于（）的会计基本假设。

① 会计主体

② 货币计量

③ 会计分期

④ 持续经营

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【单选题】下列关于会计监督职能的表述中，不正确的是（）。

① 会计的监督职能是指对特定主体经济业务的真实性、合法性、合理性进行审查

② 会计监督可以分为事前、事中和事后监督

③ 会计监督是会计核算的基础

④ 会计监督是会计核算的质量保障

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【单选题】会计的一般对象可以概括为（）。

① 经济活动

② 能以货币表现的资金运动

③ 生产活动

④ 管理活动

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【单选题】下列属于会计对经济活动的合法性进行审查的是，各项经济活动是否（）。

① 符合经济运行客观规律

② 遵守国家各项方针政策

③ 符合单位的内部管理要求

④ 有利于经营目标或预算目标的实现

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【单选题】年末，企业内部审计部门对财务部门编制的会计报表进行审查，下列表述中，正确的是（）。

① 该审查属于单位内部监督和事中监督

② 该审查属于单位内部监督和事后监督

③ 该审查属于社会监督和事后监督

④ 该审查属于社会监督和事中监督

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【单选题】下列各项中，属于会计核算最终环节的是（）。

① 确认

② 计量

③ 记录

④ 报告

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【多选题】会计计量属性主要有（）。

① 历史成本

② 重置成本

③ 可变现净值

④ 现值

⑤ 公允价值

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【多选题】下列各项中，属于会计基本职能的有（）。

① 判断经营规模

② 进行会计核算

③ 评价经营业绩

④ 实施会计监督

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