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【单选题】【消耗次数:1】
对学前儿童的行为进行评价时不能使用“反话”,这遵循了行为评价法的( )原则。
①
评价要具体,避免空泛
②
行为评价法应以正向引导为主
③
行为评价要及时、一致
④
强化手段不能运用过于频繁
参考答案:
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相关题目
【单选题】
不要过多的对学前儿童进行评价,这遵循了行为评价法的( )原则。
①
行为评价要及时、一致
②
行为评价法应以正向引导为主
③
强化手段不能运用过于频繁
④
评价要具体,避免空泛
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【单选题】
运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意( )。
①
行为评价法应以正向引导为主
②
行为评价要及时、一致
③
评价可以稍后进行
④
评价要具体,避免空泛
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【单选题】
行为评价法,不需要注意( )。
①
需要反复练习
②
行为评价要一致
③
评价要具体,避免空泛
④
正面教育的原则
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【多选题】
下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①
行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②
行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③
行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④
建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
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【判断题】
为进行员工之间的比较,较为有效的考核方法是关键事件法、行为尺度评价法、行为观察评价法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
在( )阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
①
前道德阶段
②
道德他律阶段
③
自律道德阶段
④
道德理想阶段
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【单选题】
在评价中心的活动中,要求考生表现的是?,主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。
①
信念
②
意识
③
思想
④
行为
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价( )。
①
在活动中创造性运用语言的表现
②
参与活动的主动性
③
在活动中表现出来的独立见解情况
④
在活动中完成语言学习任务的情况
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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随机题目
【单选题】
FIDIC系列合同条件中,采用固定总价方式计价、只有在出现某些特定风险时才能调整价格的合同是( )。
①
施工合同条件
②
EPC交钥匙项目合同条件
③
永久设备和设计一建造合同条件
④
简明合同格式
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【单选题】
根据《建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009),施工组织设计应由( )主持编制。
①
施工单位技术负责人
②
项目负责人
③
项目技术负责人
④
总承包单位技术负责人
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【单选题】
关于风险量、风险等级、风险损失程度和损失发生概率之间关系的说法,正确的是( )。
①
风险量越大,损失程度越大
②
损失发生的概率越大,风险量越小
③
风险等级与风险损失程度成反比关系
④
损失程度和损失发生的概率越大,风险量越大
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【单选题】
根据《安全生产许可证条例》安全生产许可证的有效期是( )年。
①
6
②
5
③
4
④
3
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【单选题】
一般情况下,当采用施工总承包管理模式时分包合同由( )与分包单位签订。
①
施工总承包管理单位
②
业主
③
施工总承包单位
④
项目咨询单位
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【单选题】
实施性成本计划是在项目施工准备阶段,采用( )编制的施工成本计划。
①
估算指标
②
概算定额
③
施工定额
④
预算定额
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【单选题】
某工程网络计划中,工作F的最早开始时间为第11天,持续时间为5天;工作F有三项紧后工作,它们的最早开始时间分别为第20天、第22天和第23天,最迟开始时间分别为第21天、24天和第27天。则工作F的总时差和自由时差分别为( )天。
①
5;4
②
5;5
③
4;4
④
11;7
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【单选题】
根据《建设项目工程总承包管理规范》,工程总承包的管理工作不包括( )。
①
办理可行性研究报批
②
项目试运行管理和项目收尾
③
项目施工管理
④
项目采购管理
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【单选题】
下列有关特种作业人员持证上岗制度的表述错误的是( )。
①
登高架设作业人员属于特种作业人员
②
特种作业操作证在取得证书所在辖区范围内有效
③
起重信号工必须有特种作业操作证书方可上岗作业
④
离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考试,经确认合格后方可上岗作业
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【单选题】
沟通过程的五要素包括( )。
①
沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道
②
沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通渠道
③
沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通方法
④
沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通方法
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