【单选题】【消耗次数:1】
( )是指学前儿童社会教育的内容应根据目标,儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展,同时也能够为幼儿所理解的内容。
基础性原则
适宜性原则
全面性原则
生活性原则
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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。
①  生活性原则
②  适宜性原则
③  基础性原则
④  全面性原则
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①  由近及远原则
②  综合贯通原则
③  由易到难原则
④  由远及近原则
【单选题】 学前儿童社会教育目标的建构原则,不包括( )。
①  方向性与基础性原则
②  实用性与开放性原则
③  科学性与动态性原则
④  层次性与整体性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误
【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则
【多选题】 学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①  针对性原则
②  整体性原则
③  过程性原则
④  全面性原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①  可行性原则
②  科学性原则
③  主观性原则
④  导向性原则
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。
①  分类目标
②  纵向目标
③  横向目标
④  年龄阶段目标
【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
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【多选题】 增加系统操作员时,必须指定的基本信息有(  )。
①  操作员编号
②  操作员姓名
③  所属账套
④  操作员密码
【多选题】 我国会计电算化发展经历了( )。
①  起步或称缓慢发展阶段
②  自发发展阶段
③  稳步发展阶段
④  竞争提高阶段
【单选题】 ( )不属于企业基础信息设置。
①  部门档案
②  职员档案
③  客户档案
④  多栏账定义
【单选题】 第二年使用总账系统时,正确的初始设置顺序是( )。
①  调整会计科目—建立新年度账—结账上年数据—调整期初余额
②  建立新年度账—结账上年数据—调整会计科目—调整期初余额
③  建立新年度账—调整会计科目—调整期初余翱—结账上年数据
④  建立新年度账—调整会计科目—结账上年数据—调整期初余额
【单选题】 操作员初始密码由( )指定。
①  企业老总
②  系统管理员
③  账套主管
④  销售总监
【判断题】 手工会计系统与计算机会计信息系统在处理方法和处理流程上完全相同。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 实现会计数据处理电算化是会计管理电算化要完成的任务。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 账套主管自动拥有管辖账套所有模块的操作权限。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机在科学运算中所占比重逐步下降,并且这种趋势会延续下去。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 模拟运行的目的是检验基础设置是否适当以及新旧系统的运行结果是否一致。( )
①  正确
②  错误