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科尔伯格提出的道德发展三水平,不包括( )。
准习俗水平
前习俗水平
习俗水平
后习俗水平
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【多选题】 科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①  前习俗水平
②  上习俗水平
③  后习俗水平
④  习俗水平
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①  他律道德阶段
②  约束道德阶段
③  自律道德阶段
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【单选题】 ( )提出了道德发展的三水平理论。
①  弗洛伊德
②  科尔伯格
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②  服饰消费习俗
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①  正确
②  错误
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②  错误
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②  纪念性的习俗
③  社会经济性的消费习俗
④  信仰性的消费习俗
【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。
①  弗洛伊德
②  埃里克森
③  科尔伯格
④  沃尔特斯
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①  正确
②  错误
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②  地域性
③  长期性
④  强制性
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①  正确
②  错误
【判断题】 “貌”一般用在动词或形容词的后面,说明被释的词是表示某种性质或状态的形容词。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 “疏”不仅解释正文,而且还给前人的注解作注解。
①  正确
②  错误
【判断题】 “读若”的作用是注音。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 作《孟子章句》的赵岐是唐朝人。
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【判断题】 《史记集解》是唐朝颜师古作的。
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①  正义
② 
③  章指
【单选题】 《荀子》:“强本而节用。”杨倞注:“本谓农桑。”“谓”的作用是?
①  说明词语所指范围
②  表示比喻、影射
③  指出被释词在句中的特定含义