【单选题】
学前儿童焦虑行为的分类,不包括( )。
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,强化法可能带来的问题,不包括( )。
【单选题】
()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
【判断题】
认为人的绝大多数行为都是后天习得的是家庭治疗理论的观念。
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
①
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
【单选题】
关于家庭治疗,下列说法最准确的是( )。
【判断题】
社区护理干预的重点是不良行为的消除和健康行为的建立。