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【单选题】【消耗次数:1】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①
轻度的可以忽略的行为问题
②
由于需要未被满足而导致的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由发展不成熟所导致的行为问题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①
由发展不成熟所导致的行为问题
②
轻度的可以忽略的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由于需要未被满足而导致的行为问题
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【多选题】
心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①
矛盾心理原因引起的神经性行为
②
不良情绪引发的问题行为
③
由性格引起的问题行为
④
活动过度的问题行为
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
①
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②
由发展不成熟所导致的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
由于需要未被满足而导致的行为问题
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
①
需要特殊干预的行为问题
②
轻度的可以忽略的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
需要指导帮助的行为问题
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①
生理性行为问题
②
品德性行为问题
③
心理性的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①
行为处置法
②
代币疗法
③
强化法
④
后果法
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【单选题】
()这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为,如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。
①
心理发育障碍性问题行为
②
发育过程中的问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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【判断题】
从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
髓腔一般认为是()
①
缩小了的牙体外形
②
扩大了牙体外形
③
等于牙体外形
④
不确定
⑤
与牙体外形无关
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【单选题】
髓腔增龄变化的结果是()
①
髓腔变小,髓角更呈凸起
②
髓室顶和髓室底间的距离缩小
③
髓室增大、髓角消失
④
髓室底离根分叉处越来越近
⑤
牙髓钙化性变形成髓石
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【单选题】
关于髓腔的描述下列哪项是错误的()
①
青少年恒牙的髓腔比老年人大
②
下颌第一二磨牙颊侧髓角较舌侧髓角高
③
青少年恒牙的髓角高,制备洞型时容易穿髓
④
老年人有时发生髓腔部分或全部钙化堵塞
⑤
按牙体比例而言,乳牙髓腔较恒牙为大
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【单选题】
以下关于上颌第三磨牙的髓腔形态的描述,错误的是()
①
形态多变
②
髓室大
③
根管粗
④
髓角较低
⑤
髓室底的位置与牙根形态无关
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【单选题】
牙列异常不包括()
①
牙列拥挤
②
牙列稀疏
③
高位牙
④
低位牙
⑤
弓外牙
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【单选题】
4~6岁期间,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系是()
①
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的近中
②
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的远中
③
上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐,成一垂直平面
④
两者关系不定
⑤
以上都不对
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【单选题】
替牙牙合时期为()
①
2~6岁
②
2.5~6岁
③
6~12岁
④
9~12岁
⑤
6~15岁
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【单选题】
关于解剖学牙合平面正确的说法是()
①
是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧第一磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
②
是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧第一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
③
是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
④
是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
⑤
以上都不是
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【单选题】
乳牙牙合时期为()
①
2~-6岁
②
2.5~6岁
③
2.5~9岁
④
3~6岁
⑤
3~9岁
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【单选题】
关于牙尖交错牙合的正常标志描述不对的是()
①
每个牙都与对颌的两牙相对应接触
②
尖牙关系正常
③
第一磨牙为中性关系
④
前后牙的覆牙合、覆盖关系正常
⑤
上下牙列中线对正,正对着上唇系带
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