由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 轻度的可以忽略的行为问题

② 由于需要未被满足而导致的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 由发展不成熟所导致的行为问题

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【单选题】由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题，是( )。

① 由发展不成熟所导致的行为问题

② 轻度的可以忽略的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 由于需要未被满足而导致的行为问题

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题原因的分类。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

② 由发展不成熟所导致的行为问题

③ 轻度的可以忽略的行为问题

④ 由于需要未被满足而导致的行为问题

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题严重程度的分类。

① 需要特殊干预的行为问题

② 轻度的可以忽略的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 需要指导帮助的行为问题

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题表现的分类。

① 生理性行为问题

② 品德性行为问题

③ 心理性的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为主要分为哪几类？（）

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 心理性问题行为

④ 品德性问题行为

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为有以下四类，分别是（）。

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。

① 正确

② 错误

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【多选题】师幼互动对学前儿童社会性发展有（）方面的影响？

① 增强儿童安全感、自信心及探索精神

② 加快儿童适应新环境的能力

③ 发展儿童同伴交往能力

④ 利于儿童发展自我概念

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【单选题】 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的（）时期？

① 前依恋期

② 依恋关系建立期

③ 依恋关系明确期

④ 目标调节的伙伴关系期

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【单选题】婴幼儿依恋建立期主要在（）。

① 出生至2个月

② 2个月至7-12个月

③ 7-12个月至24个月

④ 24个月以上

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【判断题】心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等，以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？

① 从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

② 从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

③ 从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

④ 从局部的自我评价到比较全面的自我评价

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【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是（）。

① 陈会昌

② 埃尔金

③ 齐格勒

④ 缪森

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【判断题】反社会行为是指违法或为社会所不能接受的行为，是二种消极的社会行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “我”字的出现，是儿童自我意识发生的标志。

① 正确

② 错误

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