【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
教师对学前儿童社会教育的结果测评
学前儿童社会性发展的表现
教师对自己的教学结果作自我评价
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】 学前儿童社会教育实施过程的评价,不包括( )。
①  尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②  在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③  在备课过程中教师的教研活动
④  在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育评价,不包括( )。
①  活动准备的评价
②  教师状态的评价
③  内容的评价
④  方法的评价
【单选题】 学前儿童社会教育内容的评价,不包括( )。
①  内容目标是否匹配
②  目标是否落实
③  内容是否有人文性与陶冶性
④  内容是否精炼有效
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①  使评价主体发现就自己的不足
②  检验教学目标的完成程度
③  学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④  指明教育工作应当前进的航向
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
【单选题】 学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①  教学设计的准备
②  物质与环境的准备
③  教学方案的准备
④  心理与情感的准备
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①  活动设计与组织的策略
②  学前儿童社会教育评价的策略
③  学前儿童健康教育目标的策略
④  内容与方法选择的策略
【单选题】 学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①  可行性原则
②  科学性原则
③  主观性原则
④  导向性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】 给Word 2016 添加背景说法错误的是()
①  图片水印
②  文字水印
③  纹理,渐变,单色填充
④  以上说法都是错误的
【单选题】 当有图片和文字时,以下哪种环绕方式图片文字可以重叠在一起( )。
①  浮于文字上方
②  嵌入型
③  四周型
④  紧密型
【单选题】 在 Word 2016 中, 下面哪个视图方式是默认的视图方式( )。
①  普通视图
②  页面视图
③  大纲视图
④  Web 版式视图
【单选题】 Word 2016 文档分栏后, 在哪个视图下能正常显示( ) 。
①  普通视图
②  Web视图
③  页面视图
④  大纲视图
【单选题】 项目符号不可以是:( )。
①  文字
②  符号
③  图片
④  表格
【单选题】 在Word 2016编辑状态下,格式刷可以复制( )。
①  段落的格式和内容
②  段落和文字的格式
③  文字的格式和内容 
④  段落和文字的格式和内容
【单选题】 哪一项不是文本格式化内容( )。
①  文本颜色
②  文本的保存
③  文本大小
④  文本的字体
【单选题】 在使用Word 2016编辑软件时,插入点位置是很重要的,因为文字的增删都将在此处进行。请问插入点的形状是( )。
①  手形
②  箭头形
③  闪烁的竖条形
④  沙漏形
【单选题】 按“格式刷”按钮可以进行哪项操作( )。
①  复制文本和段落的格式
②  保存文本
③  复制文本
④  以上三种都不对
【单选题】 “剪切”选中的文本,下边哪些方法不能实现( )。
①  “开始”选项卡—“剪切”命令
②  可以添加“剪切”到“快速访问工具栏”,并单击该“剪切”铵钮
③  对象上右击—“剪切”命令
④  Ctrl+V