【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
协调统一幼儿园内部的力量
教给学前儿童正确、具体的行为方式
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
教育者自身要做到言行一致
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【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误
【单选题】 学前儿童社会教育的教育者不包括( )。
①  父母
②  幼儿教师
③  其他与幼儿有关系的成人
④  陌生人
【判断题】 对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  电视、媒体的教学活动
②  幼儿园的专门教育活动
③  幼儿园的随机教育活动
④  家庭、社区的教育活动
【判断题】 家庭教育和幼儿园教育一致,对幼儿个性的形成和健康发展有利。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
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【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
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【单选题】 49.“何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时”出自于( )。
①  A.《无题》
②  B.《锦瑟》
③  C.《夜雨寄北》
【判断题】 49.《商山早行》是温庭筠的诗歌。
①  正确
②  错误
【判断题】 44.《泊秦淮》是李商隐的诗歌。
①  正确
②  错误
【判断题】 42.李商隐是晚唐诗人。
①  正确
②  错误
【判断题】 温庭筠不是晚唐诗人。
①  正确
②  错误
【判断题】 46.无题诗是李商隐开创的。
①  正确
②  错误
【判断题】 45.爱情是晚唐诗歌的主要题材之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 41.晚唐诗歌整体风貌特征是“悲怆婉丽”。
①  正确
②  错误
【单选题】 45.杜牧在( )上面的成就最大。
①  A.律诗
②  B.绝句
③  C.古体诗
【单选题】 46.晚唐诗人( )在心灵世界的开拓上成就巨大。
①  A.杜牧
②  B.杜荀鹤
③  C.李商隐