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【单选题】【消耗次数:1】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。
①
分类目标
②
纵向目标
③
横向目标
④
年龄阶段目标
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【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。
①
目标的评定
②
目标的调整
③
目标的研究
④
目标的生成
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【判断题】
50.所谓目标的准确性,是指在目标的界定上,能准确找到每个年龄幼儿发展阶段上的切入点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
无差异性目标市场策略面对的是()
①
整体市场
②
多个子市场
③
一个子市场
④
相关市场
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【单选题】
幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和( )。
①
班级目标
②
个体目标
③
集体目标
④
小组目标
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【单选题】
( )指的是要兼顾目标的阶段性和专注性。
①
长短搭配原则
②
一对一原则
③
松弛有度原则
④
综合平衡原则
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【判断题】
幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园目标分解从时间上分解成总目标和( )。
①
个体目标
②
分目标
③
阶段式目标
④
总结式目标
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随机题目
【单选题】
关于选优法叙述错误的是:( )
①
选优法又称“黄金分割法”
②
一般可用微分法、变分法、极大值原理或动态规划等分析方法求解
③
以数学原理为指导,合理安排试验,以尽可能少的试验次数尽快找到生产和科学实验中最优方案的科学方法
④
选优法又称为“单因素选优法
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【单选题】
韩信是我国( )时期的军事家,被刘邦拜为大将军、左丞相。
①
东汉
②
西汉
③
三国
④
秦代
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【单选题】
以下说法错误的是( )
①
1和2之间有无穷多个无理数
②
1/3是无理数。
③
两个有理数之间有有限个无理数。
④
两个有理数之间有无限个有理数。
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【单选题】
( )被誉为“中国现代数学之父”、“中国数学之神”、“人民数学家”。20世纪六七十年代,他亲自到生产一线去推广“优选法”和“统筹法”,大大提高了我国工农业的生产效率。
①
华罗庚
②
陈省身
③
陈景润
④
苏步青
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【单选题】
每一天的天气情况都是不可重复的。这里的情况是受随机影响的,而( )就是研究这些受到随机因素影响的数据的学问。
①
概率
②
统计
③
对比
④
类比
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【单选题】
中国古代将从1到 n2 的自然数排成纵横各为n 的正方形,使在同一行、同一列和同一对角线上的几个数的和都相等,就叫做( )。
①
n2图
②
n阶矩阵
③
n阶幻方
④
直方图
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【单选题】
《几何原本》是古希腊数学家( )的成果?
①
欧几里得
②
丢番图
③
毕达哥拉斯
④
阿基米德
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【单选题】
斐波那契数列取自哪本著作:( )
①
《数学引论》
②
《算术研究》
③
《算盘书》
④
《莱茵德纸草书》
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【单选题】
( ),是由有限个数据出发来确定描述客观事物的函数,进而估算其它情况下的数值的方法。
①
估算法
②
插值法
③
弦截法
④
极值法
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【单选题】
《算经十书》是中国古代数学的高峰,以下属于《算经十书》的是( )
①
《张邱建算经》
②
《五经算经》
③
《缀术》
④
《数书九章》
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