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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育目标,从作用的功能来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用结果的显现来看可分为( )。
①
显性功能与隐性功能
②
定向、调控与评价功能
③
内在功能与外在功能
④
正向功能与负向功能
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【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
从作用对象上看,教育功能可分为
①
基本功能
②
社会功能
③
衍生功能
④
个体功能
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【单选题】
从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和( )
①
A.基本功能
②
B.正向功能
③
C.显性功能
④
D.社会功能
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【单选题】
德育个体性功能的最高境界是()
①
德育的政治功能
②
德育的生存功能
③
德育的发展功能
④
德育的享用功能?
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【简答题】
对已命名的文档,Word的“定时自动保存”功能与“保存”功能有何区别?
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【单选题】
下列哪个口腔功能与下颌运动无关()
①
咀嚼
②
吞咽
③
感觉
④
言语
⑤
大笑
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【单选题】
包装的功能分别是( )、容纳功能、便利功能、促销功能。
①
保护功能
②
订货功能
③
库存功能
④
美观功能
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【判断题】
产品功能与成本之间的关系,可以用公式:价值(V)=功能(F)/成本(C) 来表示。 ( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
经体内转化后才有活性的糖皮质激素是
①
氢化可的松
②
地塞米松
③
泼尼松
④
氟氢松
⑤
泼尼松龙
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【单选题】
药物作用的选择性应是
①
药物集中在某靶器官多都易产生选择作用
②
器官对药物的反应性高或亲和力大
③
器官的血流量多
④
药物对所有器官、组织都有明显效应
⑤
以上都对
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【单选题】
既有利尿作用又有抗利尿作用的药物是( )
①
A.呋塞米
②
B.氢氯噻嗪
③
C.螺内酯
④
D.布美他尼
⑤
E.乙酰唑胺
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【单选题】
解除地高辛致死性中毒最好选用
①
氯化钾静脉滴注
②
利多卡因
③
苯妥英钠
④
地高辛抗体
⑤
普鲁卡因胺心腔注射
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【单选题】
治疗强心苷中毒引起的窦性心动过缓和轻度房室传导阻滞最好选用
①
阿括品
②
异丙肾上腺素
③
苯妥英钠
④
肾上腺素
⑤
麻黄碱
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【单选题】
用于甲状腺术前准备,可使腺体缩小变硬、血管减少而有利于手术进行的药物是
①
甲巯咪唑
②
甲基硫氧嘧啶
③
131I
④
卡比马唑
⑤
碘化物
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【单选题】
长期应用呋塞米可引起的不良反应一般不包括 ( )
①
A.低血容量
②
B.低血钾
③
C.低血钠
④
D.低血镁
⑤
E.低血钙
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【单选题】
下列属于局部作用的是
①
普鲁卡因的浸润麻醉作用
②
利多卡因的抗心律失常作用
③
洋地黄的强心作用
④
苯巴比妥的镇静催眠作用
⑤
硫喷妥钠的麻醉作用
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【单选题】
根治间日疟的用药方案为
①
乙胺嘧啶+伯氨喹
②
乙胺嘧啶+氯喹
③
伯氨喹+氯喹
④
青蒿素+氯喹
⑤
青蒿素+乙胺嘧啶
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【单选题】
强心苷治疗心房纤颤的主要机制是
①
降低窦房结自律性
②
缩短心房有效不应期
③
减慢房室结传导
④
降低浦肯野纤维自律性
⑤
以上都不是
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