20世纪90年代的学前儿童社会教育，强调( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 幼儿社会教育制度化、规范化

② 转移向更为人本化与科学化的方向发展

③ 强调思想品格与公德意识的培养

④ 强调环境认识与爱国主义思想的培养

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【单选题】 20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 转移向更为人本化与科学化的方向发展

② 幼儿社会教育制度化、规范化

③ 强调环境认识与爱国主义思想的培养

④ 强调思想品格与公德意识的培养

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【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 转移向更为人本化与科学化的方向发展

② 强调环境认识与爱国主义思想的培养

③ 幼儿社会教育制度化、规范化

④ 强调思想品格与公德意识的培养

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【判断题】为探索科学化、规范化地发展学前教育，自20世纪80年代以来各地开始评选示范性幼儿园。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。

① 人文知识

② 常识教育

③ 数学教育

④ 思想品德教育

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【单选题】学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。

① 学前儿童社会教育内容的确定

② 学前儿童社会教育内容使用方法的确定

③ 学前儿童社会教育内容的处理

④ 学前儿童社会教育目标制定和落实的评价

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【单选题】学前儿童社会教育的研究任务，不包括( )。

① 指导学前儿童社会教育实践

② 总结历史经验，为今后研究与实践提供思想资源

③ 促进幼儿身心全面发展

④ 揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标的建构要有一定的思想与价值指向。

① 科学性原则

② 动态性原则

③ 方向性原则

④ 层次性原则

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【单选题】学前儿童社会教育的途径，不包括( )。

① 社会教育

② 幼儿园教育

③ 大自然教育

④ 家庭教育

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【单选题】学前儿童社会教育的专业准备，不包括（）。

① 掌握相关的知识、原理、规律与教育策略

② 提升自身的品格、社会能力与教育能力

③ 树立正确的学前儿童社会教育观

④ 正确评价和认识自己

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【单选题】学前儿童社会教育的意义不包括（）。

① 促进学前儿童的完整发展

② 实现社会文化的延续，为社会培养合格公民

③ 促进儿童积极的社会化

④ 培养儿童独立自主的品质

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【多选题】以下属于资产项目的有（　　）。

① 应收票据

② 固定资产

③ 无形资产

④ 应付票据

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【多选题】以下属于投资活动产生的现金流量的是（　　）。

① 收回投资收到的现金

② 收到其他与投资活动有关的现金

③ 投资支付的现金

④ 吸收投资收到的现金

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【多选题】以下属于附注中至少应披露的是（　　）。

① 企业的基本情况

② 财务报表的编制基础

③ 遵循企业会计准则的声明

④ 重要会计政策和会计估计

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【多选题】资产负债表与股东权益变动表的逻辑关系主要表现为（　　）。

① 会计政策变更

② 前期差错更正

③ 同一控制下企业合并

④ 会计估计变更

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【多选题】以下属于筹资活动产生的现金流量的是（　　）。

① 吸收投资收到的现金

② 收到其他与筹资活动有关的现金

③ 偿还债务支付的现金

④ 支付的各项税费

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【多选题】以下属于负债和所有者权益项目的有（　　）。

① 在建工程

② 应付账款

③ 长期借款

④ 资本公积

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【多选题】会计政策变更可能会影响的报表项目有（　　）。

① 盈余公积

② 未分配利润

③ 投资收益

④ 净利润

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【多选题】以下属于所有者权益项目的有（　　）。

① 资本公积

② 实收资本

③ 盈余公积

④ 未分配利润

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【多选题】以下属于是经营活动产生的现金流量的有（　　）。

① 偿还债务支付的现金

② 支付的各项税费

③ 经营活动产生的现金流量净额

④ 销售商品、提供劳务收到的现金

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【判断题】财务报告，是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。包括财务报表和其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料。（　　）

① 对

② 错

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