【单选题】【消耗次数:1】
20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
幼儿社会教育制度化、规范化
转移向更为人本化与科学化的方向发展
强调思想品格与公德意识的培养
强调环境认识与爱国主义思想的培养
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【单选题】 20世纪50年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  幼儿社会教育制度化、规范化
③  强调环境认识与爱国主义思想的培养
④  强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  强调环境认识与爱国主义思想的培养
③  幼儿社会教育制度化、规范化
④  强调思想品格与公德意识的培养
【判断题】 为探索科学化、规范化地发展学前教育,自20世纪80年代以来各地开始评选示范性幼儿园。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。
①  人文知识
②  常识教育
③  数学教育
④  思想品德教育
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标的建构要有一定的思想与价值指向。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  方向性原则
④  层次性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
①  掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②  提升自身的品格、社会能力与教育能力
③  树立正确的学前儿童社会教育观
④  正确评价和认识自己
【单选题】 学前儿童社会教育的意义不包括( )。
①  促进学前儿童的完整发展
②  实现社会文化的延续,为社会培养合格公民
③  促进儿童积极的社会化
④  培养儿童独立自主的品质
随机题目
【单选题】 重庆谈判的焦点问题是( )。
①  人民军队和解放区的合法地位问题
②  要不要和平建国的问题
③  实行宪政、结束训政的问题
④  人民的民主、自由权利的问题
【单选题】 中国共产党领导的人民解放战争在1948年秋进入到了夺取全国胜利的( )。
①  战略防御阶段
②  战略相持阶段
③  战略进攻阶段
④  战略决战阶段
【判断题】 考虑到抗战刚结束时中国的实际情况,国共两党都不可能马上推翻另外一个政权。
①  正确
②  错误
【判断题】 二战后,中国在命运与前途的选择上有第三条道路可走,即建立资产阶级共和国。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国各民主党派形成时的社会基础主要是大资产阶级、民族资产阶级以及同这些阶级相联系的知识分子。
①  正确
②  错误
【单选题】 1946年6月26日,国民党军队挑起全国性内战的起点是大举围攻( )。
①  东北解放区
②  中原解放区
③  陕北解放区
④  山东解放区
【多选题】 1947年2月至6月,中国人民解放军粉碎了国民党军队( )。
①  对陕北的重点进攻
②  对东北解放区的重点进攻
③  对中原解放区的重点进攻
④  对山东解放区的重点进攻
【单选题】 蒋介石成为美国“扶不起的天子”,就蒋介石集团内部而言,其最主要的原因是( )。
①  不应该关闭与共产党和谈的大门
②  不应该接受美国的援助打内战
③  政治腐败导致政治独裁,经济恶化,军事溃败
④  是中国近代历史运动发展的必然结果
【判断题】 中国共产党取得革命的胜利离不开国内外一切爱国人士的支持。
①  正确
②  错误
【判断题】 在中共召开的七大会议上,毛泽东提出了“两个务必”的思想,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
①  正确
②  错误