根据社会经济因素划分消费者群体，也是企业经常使用的一个划分标准。该说法（）

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【判断题】消费者群体可以采用多种标准加以划分。该说法（）

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【单选题】价格不仅体现商品价值，更象征着消费者的社会经济地位。该说法（）

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【判断题】在影响消费者心理活动的一系列因素中，最基本的因素是社会经济发展水平。该说法（）

① 正确

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【单选题】年龄和性别是两个常用的划分消费者群的标准。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者群体的形成是消费者内在因素与外部因素共同作用的结果。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】根据消费者对同类产品形成的不同偏好与忠诚，消费者划分群体不包括（）

① 单一品牌忠诚者

② 若干品牌忠诚者

③ 无品牌偏好者

④ 有品牌偏好者

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【单选题】（）是指消费者按照年龄、性别、民族、地域、职业、等自然因素自动划分的群体。

① 自觉群体

② 所属群体

③ 正式群体

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【判断题】女性消费者群是以性别区分的一类消费者群体。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】社会群体的概念是从消费者群体的概念中引申出来的。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】提出“环境问题不仅是一个技术问题，也是一个重要的社会经济问题”的会议是?

① 1972年人类环境会议

② 1982年人类环境会议

③ 1992年联合国环境发展大会

④ 2002年联合国环境发展大会

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的依据，不包括（）。

① 学前儿童发展的规律与需要

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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【单选题】（）不是学前儿童情感支持性原则的特点。

① 激发良好的社会情感

② 生活中随时进行

③ 积极的情感

④ 营造良好的情感氛围

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【单选题】正面教育原则的应用要点，不包括( )。

① 创设积极的环境

② 以鼓励表扬为主

③ 以消极的方式对学前儿童提出要求

④ 树立榜样

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【单选题】共情训练法的依据是( )。

① 儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式

② 情感支持是幼儿社会学习的主要特点

③ 儿童社会学习的特点是随机性和无意性

④ 儿童易受情绪的感染

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【单选题】 ( )是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动，感知、体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。

① 角色扮演法

② 陶冶法

③ 参观法

④ 实践法

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【单选题】学前儿童社会性发展评价的内容，不包括( )。

① 自我系统的发展

② 情绪情感发展

③ 儿童个性发展

④ 社会交往发展

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【判断题】只有“激励因素”才能使人们有更好的工作成绩。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）即社会各阶层之间相互诱发横向流行的方式。

① 滴流

② 横流

③ 逆流

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【单选题】家庭的主要购买决策由妻子作出。属于（）家庭。

① 妻子决策型

② 夫妻自主决策型

③ 民主决策型

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【判断题】改变定子和转子之间的偏心便可改变流量。该说法（）

① 正确

② 错误

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