【单选题】【消耗次数:1】
( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。
①  社会发展的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  家长的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
【单选题】 学前儿童社会教育目标的内容取向性分析,不包括( )。
①  以日常生活内容为基础的取向分析
②  以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③  以社会关系建构为维度的内容取向
④  以儿童为本的价值取向
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
随机题目
【单选题】 以下对于预防冠状动脉粥样硬化性心脏病描述不正确的是( )。
①  不吸烟并防止被动吸烟
②  应多食含有“饱和脂肪酸”的食物
③  释放压抑或紧张情绪
④  坚持适量的体力活动
【单选题】 当医生开的药效果不明显时,可以使用偏方。( )
① 
② 
【单选题】 类白血病的确切病因至今未明。许多因素被认为和白血病发生有关。病毒可能是主要因素,此外尚有电离辐射、化学毒物或药物、遗传因素等。( )
① 
② 
【单选题】 反射弧由五个基本环节组成,即( )。
①  效应器→运动神经元→联络神经元→感觉神经元→感受器
②  感受器→联络神经元→感觉神经元→运动神经元→效应器
③  感受器→感觉神经元→联络神经元→运动神经元→效应器
④  感受器→感觉神经元→运动神经元→联络神经元→效应器
【单选题】 对于老年慢性腰腿痛患者的照护,不正确的是( )。
①  开展科普教,注意平时站、坐、行和劳动姿势
②  根据手术情况,一般需卧床半年
③  术前即训练床上使用大小便器
④  卧床期间坚持呼吸肌及四肢脊背肌锻炼
【单选题】 电除颤,首次电击200 WS,最大不超过300 WS。( )
① 
② 
【单选题】 低血容量性休克代偿期严重者可发生弥散性血管内凝血(DIC)。( )
① 
② 
【单选题】 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者应限制食盐的摄入量,以每日6克以下为宜。( )
① 
② 
【单选题】 老年人泌尿道上皮细胞对细菌的黏附敏感性增加,不同作者分别在老年男性及老年女性观察到此种现象,尤以男性最为明显。( )
① 
② 
【单选题】 帕金森早期患者应辞去工作,卧床休息。( )
① 
②