【单选题】【消耗次数:1】
( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。
能力
结果
情感
知识
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【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。
①  物质
②  情感准备
③  经验准备
④  老师
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。
①  社会发展的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  家长的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【单选题】 学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①  教师对学前儿童社会教育的结果测评
②  学前儿童社会性发展的表现
③  教师对自己的教学结果作自我评价
④  教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】 学前儿童社会教育目标的建构原则,不包括( )。
①  方向性与基础性原则
②  实用性与开放性原则
③  科学性与动态性原则
④  层次性与整体性原则
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
随机题目
【多选题】 不正当有奖销售行为主要包括( )。
①  欺骗性有奖销售行为
②  推销质次价高商品的有奖销售行为
③  巨奖销售行为
④  促销赠送销售
⑤  奖金为5000元的有奖销售行为
【单选题】 在职人员在本单位所作的发明创造 @@ 在本职工作中所作出的发明创造 @@ 履行本单位交付的工作之外所作的发明创造 @@退休后作出的与其在原单位承担的工作有关的发明创造
①  甲公司的名称         
②  乙或者丙的姓名
③  甲公司的名称和乙与丙的姓名  
④  乙和丙的姓名
【多选题】 我国经济法主体的范围包括( )。
①  国家机关
②  企业和其他社会组织
③  企业内部组织和有关人员
④  个体工商户、农户及公民
【单选题】 根据个人所得税法律制度下列应按“工资、薪金所得”税目征收个人所得税的是
①  单位全勤奖
②  参加商场活动中奖
③  出租闲置房屋取得的所得
④  国债利息所得
【多选题】 《保护工业产权巴黎公约》划定的工业产权保护客体有( )。
①  科学发现
②  商标
③  产商名称
④  制止不正当竞争
【多选题】 关于附条件附期限合同的效力下列说法正确的是( )。
①  当事人对合同的效力附生效条件的自条件成就时该合同生效
②  当事人对合同的效力附解除条件的自条件成就时该合同生效
③  当事人对合同的效力附生效期限的期限未届至时该合同不生效
④  当事人对合同的效力附终止期限的自期限届满时该合同失效
⑤  该条件须是法律规定的条件
【单选题】 经济法律关系
①  由主体、客体、内容三要素构成
②  由主体、客体、内容三要素或其中任何两个要素构成
③  由主体、客体、行为三要素构成
④  由主体、客体、行为三要素或其中任何两个要素构成
【多选题】 某有限责任公司在深圳成立了一家分公司该分公司为了扩大经营管理渠道决定与深圳有关单位联合经营根据法律规定( )。
①  该分公司无权以自己的名义与其他单位签订联营协议
②  该分公司有权以自己的名义与其他单位签订联营协议
③  该分公司以自己的名义与其他单位签订的联营协议经过其所属的公司追认也应当认定有效
④  该分公司以自己的名义与其他单位签订的联营协议虽经过其所属的公司追认也应当确认无效
【多选题】 公司股东作为公司出资者他享有的权利包括( )。
①  资产受益权
②  重大事项决策权
③  选择管理者的权利
④  公司破产、解散清算后剩余财产分配权
【单选题】 国有独资公司不设
①  股东会
②  董事会
③  监事会
④  职工大会