【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会教育内容组织的策略，不包括（ ）。
①
基于核心主题的整合性组织
②
基于经验的扩展性组织
③
基于活动的渗透式组织
④
基于学生自身的需要
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
随机题目
【多选题】
1955年12月，中央人民政府文化部在京举行各省文化局长会议，这次会议（）。
①
A.讨论了发展少数民族地区文化事业问题
②
B.提出全面规划少数民族地区的文化艺术工作
③
C.提出加强用少数民族语言摄制、译制影片
④
D.提出加强用少数民族语言出版书刊
【多选题】
1963年6月，中央政府文化部领导肯定了乌兰牧骑这种“（）”的组织形式，并认为值得全国各地的专业文化团体借鉴，特批由12人组成的乌兰牧骑代表队进京汇报演出。
①
A.队伍短小精悍
②
B.节目大型单一
③
C.演员一专多能
④
D.节目小型多样
【多选题】
公司加贫困户或者公司加合作社加贫困户的扶贫模式中，贫困户受益的方式有（ ）
①
A.土地流转加就业
②
B.入股分红
③
C.为贫困户提供税收优惠
④
D.技术/资金服务加订单生产
【多选题】
我国民生问题在社会结构层面上显示出的突出问题有（ ）。
①
A.社会矛盾日益激化
②
B.贫富差距越来越大
③
C.经济发展呈现减缓的趋势
④
D.贫富差距出现代际传递现象