个性心理特征是能力、气质、性格、兴趣等心理机能的独特结合。该说法（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】个性心理特征包括能力、气质和性格。

① 正确

② 错误

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【判断题】个性心理特征包括能力、气质和知觉。

① 正确

② 错误

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【判断题】性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】能力属于个性心理特征。

① 正确

② 错误

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【多选题】个性心理特征包括（）

① 气质

② 能力

③ 性格

④ 兴趣

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【单选题】消费者的个性心理包括个性心理特征和。

① 个性心理倾向

② 消费心理

③ 心理企图

④ 认知

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【单选题】个性心理特征包括（）。

① 认知过程、情感过程和注意过程

② 能力、气质和性格

③ 感知觉、记忆、想象、思维

④ 心理过程、心理状态、能力倾向

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【多选题】个性心理特征包括（）。

① 认知

② 能力

③ 气质

④ 性格

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【单选题】影响人行为的个性心理特征因素包括个人气质、能力和（　　　）。

① 成就感

② 认知

③ 情感

④ 性格

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【单选题】个性心理特征的核心是（）

① 能力

② 气质

③ 性格

④ 气质和性格

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随机题目

【单选题】罗素认为，6岁以前的幼儿期是对儿童进行（）的最佳时期。

① 理智教育

② 品格教育

③ 理想教育

④ 个性教育

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【单选题】爱伦?凯被誉为（）。

① 瑞典的智慧女神

② 瑞典的蒙台梭利

③ 太阳女神

④ 孤儿之母

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【单选题】英国于1870年颁布了（），确立了对儿童从5岁开始进行免费义务教育的制度。

① 费舍教育法

② 初等教育法

③ 哈多报告

④ 巴特勒法案

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【单选题】 20世纪80年代以来，美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外，还出现了一种以（）为基础的学前教育计划。

① 家庭

② 社会

③ 社区

④ 学校

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【多选题】根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学领域的学习与发展目标包括（）。

① 科学探究

② 社会适应

③ 数学认知

④ 倾听表达

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【多选题】按（）两个文件，我国各地接管了外国教会在我国开办的学前教育机构，收回了儿童教育、儿童福利事业的主权。

① 《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》

② 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》

③ 《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》

④ 《接受外国津贴及外国经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》

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【多选题】克鲁普斯卡娅关于德育的观点有（）。

① 重视集体主义思想的教育

② 反对道德说教和形式主义的作法

③ 道德教育要考虑幼儿的年龄特征

④ 通过游戏和共同作业培养友爱团结的精神

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【多选题】符合爱伦?凯称为“新人物”的形象有（）。

① 独辟蹊径的发现者

② 独倡新理的思想家

③ 敢冒众怒的改造家

④ 心灵如玻璃般透明的人

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【单选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中，对学前教育目标的表述是：“（）普及学前教育”。

① 基本

② 大力

③ 巩固

④ 提高

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【单选题】美国开端计划要求对“处于困境者”家庭的子女进行（）。

① 提前教育

② 并行教育

③ 补偿教育

④ 以上都不对

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