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【判断题】【消耗次数:1】
完成购买行为后、消费者的意志过程结束。该说法( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【判断题】
消费者购买后的评价不会影响其他消费者的购买。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费者的心理活动包括消费者的意识、感觉和知觉,消费者的记忆、想像和思维,消费者的情绪、情感和意志,消费者的认知和行为学习,消费者的态度和行为,消费者的购买需要和动机等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费者购买商品的意志过程基本特征不包括( )
①
有明确的购买目的
②
与排除干扰和克服困难相联系
③
调节购买行为的部分过程
④
调节购买行为的全过程
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【单选题】
认知理论认为消费者购买行为过程实质上就是信息加工、处理的过程。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者购买行为模式是指用于表述消费者购买行为过程中的全部或局部变量之间因果关系图式的理论描述。该说法:( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在购买过程中,消费者的气质差异对购买行为方式有显著影响。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者行为只包括商品购买中的选择、决策和实际购买行为。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在购买活动中,消费者意志过程不包括哪个阶段( )
①
未做出购买决定阶段
②
体验执行效果阶段
③
执行购买决定阶段
④
做出购买决定阶段
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【单选题】
消费者购买过程是消费者购买动机转化为()的过程。
①
购买心理
②
购买意志
③
购买行动
④
购买意向
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【单选题】
巴甫洛夫模式强调了决定消费者购买行为的心理机制和心理过程。该说法:( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
Word是一种所见即所得的文字处理软件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word功能区中,拥有的选项卡分别是( )。
①
开始、插入、编辑、页面布局、引用、邮件等
②
开始、插入、页面布局、引用、邮件、审阅等
③
开始、插入、编辑、页面布局、选项、帮助等
④
开始、插入、编辑、页面布局、选项、邮件等
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【判断题】
在Word中,若打开了A.docx、B.docx两个文档,但未做任何修改,当前活动窗口为A.docx文档的窗口,若单击“文件”菜单中“关闭”命令,则关闭A.docx和B.docx文档,不退出Word主窗口。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word 2010中,将一部分内容改为四号楷体,然后紧连这部分内容输入新的文字,则新输入的文字字号和字体为( )。
①
五号宋体
②
不能确定
③
四号楷体
④
五号楷体
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【单选题】
下列关于Word制表的说法中,不正确的是( )。
①
Word没有开立方运算
②
表格中的数据可以做连乘运算
③
采用“自动套用表格格式”制表,每一列的宽度一定相同,要做调整只能采用合并或拆分单元格的方法
④
对表格的数据可以进行求和、求绝对值、求平均值等运算
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【判断题】
退出Word的正确操作方法是选择“文件”菜单,单击“关闭”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要想观察一个长文档的总体结构,应当使用( )方式。
①
全屏幕视图
②
主控文档视图
③
大纲视图
④
页面视图
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【单选题】
以下关于Word 2010表格的行高的说法,正确的是( )。
①
行高只能用鼠标拖动来调整
②
行高的调整既可以用鼠标拖动来调整,也可以用菜单项来设置
③
行高只能用菜单项来设置
④
行高不能修改
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【单选题】
Word文档的结构层次为章-节-小节,如章1为一级标题、节1. 1为二级标题、小节1. 1. 1为三级标题,采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表设置,最优的操作方法是( )。
①
逐个对其他章节对应的章、节、小节标题应用多级列表格式,并调整段落结构层次。
②
复制第一章中的章、节、小节段落,分别粘贴到其他章节对应位置,然后替换标题内容。
③
利用格式刷功能,分别复制第一章中的章、节、小节格式,并应用到其他章节对应段落。
④
将第一章中的章、节、小节格式保存为标题样式,并将其应用到其他章节对应段落。
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【单选题】
在Word文档中,选择从某一段落开始位置到文档末尾的全部内容,最优的操作方法是( )。
①
将指针移动到该段落的开始位置,按Ctrl+Shift+End组合键。
②
将指针移动到该段落的开始位置,按Ctrl+A组合键。
③
将指针移动到该段落的开始位置,按住Shift键,单击文档的结束位置。
④
将指针移动到该段落的开始位置,按Alt+Ctrl+Shift+PageDown 组合键。
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