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【单选题】【消耗次数:1】
( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。
①
层次性原则
②
动态性原则
③
科学性原则
④
方向性原则
参考答案:
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相关题目
【判断题】
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育目标的建构原则,不包括( )。
①
方向性与基础性原则
②
实用性与开放性原则
③
科学性与动态性原则
④
层次性与整体性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①
情感支持性原则
②
生活教育原则
③
正面教育原则
④
侧面教育原则
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【单选题】
学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①
可行性原则
②
科学性原则
③
主观性原则
④
导向性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
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【单选题】
学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①
为学前儿童创造实践活动的机会
②
创设积极的环境
③
教给学前儿童正确、具体的行为方式
④
允许学前儿童犯错误
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【判断题】
61.整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )指学前儿童社会教育目标是有层次的系列。
①
科学性原则
②
层次性原则
③
方向性原则
④
动态性原则
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【多选题】
学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①
针对性原则
②
整体性原则
③
过程性原则
④
全面性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①
由近及远原则
②
综合贯通原则
③
由易到难原则
④
由远及近原则
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随机题目
【判断题】
对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护
①
正确
②
错误
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【判断题】
基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
①
正确
②
错误
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【判断题】
《种子法》规定,国家建立种子 贮备制度,主要用于发生灾害时的生产需要,保障农业生产安全
①
正确
②
错误
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【判断题】
《野生动物保护法》规定,涉及科学技术保密的野生动物物种的出口,按照国务院有关规定办理
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响土地资源特征的最主要的气候要素是光(太阳辐射)、温(热量)、水(降水)3要素,它们是土地资源的重要组成部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
在植物种植前结合耕作适用的肥料成为基肥
①
正确
②
错误
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【判断题】
为培育适合绿化要求的大苗,在园林苗圃中常通过修剪、移植等措施实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
择伐更新适用于天然林中的复层林、异龄林。
①
正确
②
错误
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【判断题】
牧草潜在种子产量于实际种子产量的差距,主要是由于收获过程中机械设备损失造成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
牧草种子发芽分化,花芽分化顺序通常是由外向内分化的。
①
正确
②
错误
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