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【单选题】【消耗次数:1】
相关的消费环节之间互为补充、相互配套、相互依托。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在口译中,记忆和笔记分工合作,互为补充。
①
正确
②
错误
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【判断题】
已有的消费环节的运动可能触发一些新的、相关的消费环节的产生和形成。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )就是利用有密切关系的表面之间的相互比较、相互修正或者利用互为基准进行加工,以达到很高的加工精度。
①
误差补偿法
②
误差平均法
③
误差分组法
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【判断题】
在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费链上相关环节的链式关系,不仅紧密相连、环环相扣,还处于不断的运动之中。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
旅游文化子系统之间即 相互依存 又相互矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是
①
人际交往
②
人际关系
③
人际交流
④
公共生活
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【判断题】
广告学与这些学科相互影响相互渗透,相互联系和包容,彼此之间建立了密切的关系()
①
正确
②
错误
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【判断题】
情商和智商是相互独立的两种智力,相互之间没有影响
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
通过父母的教养方式,把价值观念、行为方式、态度体系及( )、期望等传授给儿童,促进学前儿童的发展
①
道德规范
②
人文规范
③
社会规范
④
学校准则
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【单选题】
常见的家庭教养方式不正确的是( )
①
溺爱
②
民主
③
平等
④
专制
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【单选题】
专制的教养方式的管教特点:错误的是( )
①
严格要求子女服从、附和
②
以惩罚和命令的方式管教子女
③
亲子间没有互相讨论的余地,子女不应有任何质疑
④
家庭氛围和谐,爸爸妈妈孩子其乐融融
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【单选题】
专制的教养方式子女的表现特点:不正确的是( )
①
依赖性强
②
自信心较强
③
自信心较低
④
社交技巧较差
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【单选题】
下面哪个不是民主的教养方式( )
①
父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的主动精神
②
对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当
③
经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通
④
亲子间没有互相讨论的余地,子女不应有任何质疑
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【单选题】
幼儿园对学前儿童发展的影响因素不包括( )
①
模仿
②
认同及教师的期望
③
教师的要求
④
创造
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【单选题】
美国研究者认为,认同一般可以分为四种,下列哪一个不属于认同( )
①
创新思维
②
模仿学习
③
禁令学习
④
认同强者
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【单选题】
家长和教师对孩子有更多的( )时,孩子可能会有更大的进步
①
批评和指责
②
信心和好感
③
关心和关爱
④
怜悯和同情
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【单选题】
幼儿园教育对儿童发展的( )。
①
启发作用
②
诱导作用
③
潜在作用
④
开发作用
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【单选题】
脑重出生330g,1岁900g,3岁1000g,6岁开始( )。以后发育速度减慢。
①
接近成人脑重
②
停止发育
③
快速发育
④
迟缓发育
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