【单选题】【消耗次数:1】
通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
外界
他人
自我
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相关题目
【单选题】 通过( )来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准,并以此形成自我概念。
①  自我评价
②  他人评价
③  与他人比较
【单选题】 通过( )的比较观察而形成和改变自我概念。
①  与他人比较
②  他人评价
③  自我评价
【单选题】 通过外界环境获取有利信息,来促进和发展自我概念。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于自我概念的分类
①  真实自我
②  期望自我
③  表现自我
④  社会自我
⑤  精神自我
【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【判断题】 自己如何看待自己是指自我概念。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 自我概念也称之为( )。
①  自我认知
②  自我体验
③  自我控制
④  自我图式
【判断题】 自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我意识也称自我,是对自己存在的认识、评价和控制。
①  正确
②  错误
【单选题】 自我概念的形成与发展经历的三个阶段是( )。
①  从生理自我到社会自我,最后到心理自我
②  从生理自我到心理自我,最后到社会自我
③  从社会自我到生理自我,最后到心理自我
④  从心理自我到社会自我,最后到生理自我
随机题目
【单选题】 学习是复杂的心理过程,也是一项艰苦的劳动,因此学习必须遵循( )规律
①  学习
②  主观
③  人的心理活动
④  客观
【多选题】 以下哪种说法是属于与心理健康相对的概念( )
①  心理疾病
②  精神病
③  心理失常
④  心理教育
【多选题】 拉扎勒斯心理应对方式分为两种类型,分别是( )
①  消极定向
②  情绪定向
③  问题定向
④  积极定向
【多选题】 心理学的三大势力是( )
①  行为主义
②  人本主义
③  精神分析
④  认知学派
【单选题】 下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )
①  学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
②  心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
③  学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
④  心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【单选题】 大学生学习的特点不包括( )
①  自主性
②  广泛性
③  选择性
④  目的性
【单选题】 对于人类来说,适应环境包括生理适应、心理适应和( )适应
①  社会
②  自我
③  平衡
④  发展
【单选题】 ( )是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力,是心理健康的标志之一
①  同化
②  顺应
③  适应
④  应对
【单选题】 高校心理健康教育的基本特点,其一是,以( )为主要服务对象
①  心理略有问题的大学生
②  青年健康群体的大学生
③  重度心理健康问题大学生
④  心理障碍大学生
【单选题】 开展新生心理普查,建立在校生( )是高校学生心理测评的内容之一
①  成绩档案
②  学籍
③  心理健康档案
④  普查情况档案