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【单选题】【消耗次数:1】
儿童的识记往往具有随意性,到了少年时期,这种识记的持久性大大增强。该说法( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据消费者在识记时是否有明确的目的和随意性,可将识记分为( )
①
A、B都正确
②
无意识记
③
机械记忆
④
有意识记
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【单选题】
青少年时期的关键任务是( )
①
性意识
②
异性交往
③
发展自主性
④
学习发展
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【判断题】
机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
如何培养学前儿童记忆的持久性?
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【判断题】
儿童在青少年时期开始摆脱童年时不成熟、依赖的特点,性意识开始发展,尤其是性别角色意识不断增强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
年幼的儿童更倾向于无意识记,随着年龄的增大,幼儿有意识记的能力逐步增强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
认知活动由不随意性、不自觉性向随意性、自觉性发展
①
正确
②
错误
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【单选题】
识记是过去的经验在人脑中的反映。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
事务是持久性是指___。
①
A.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的
②
B.事务中包括的所有的操作要么都做,要么都不做
③
C.一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的
④
D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
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随机题目
【单选题】
药动学研究的是
①
药物作用的动态规律
②
药物作用的动能来源
③
药物的作用强度随剂量、时间变化的规律
④
药物的体内过程和血药浓度随时间变化的规律
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【单选题】
关于药物作用的选择性,下列描述错误的是
①
选择性是相对的,随剂量增加,选择性会降低
②
选择性的高低可以影响药物的作用范围
③
选择性高的药物针对性较强
④
选择性低的药物副作用较少
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【单选题】
药效学研究的是
①
药物的作用机制
②
药物对机体的作用和作用机制
③
药物的临床疗效
④
药物在体内的变化规律
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【单选题】
产生副作用的剂量是
①
无效量
②
治疗量
③
极量
④
中毒量
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【单选题】
大多数药物的转运方式是通过
①
吞噬
②
主动转运
③
简单扩散
④
易化扩散
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【判断题】
首关消除能够使药物作用时间延长
①
正确
②
错误
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【判断题】
联合用药可以解决个体差异
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响药物效应的因素只有年龄和性别
①
正确
②
错误
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【判断题】
药物效应动力学研究药物的体内过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
最安全的给药途径是口服
①
正确
②
错误
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