【判断题】【消耗次数:1】
阶级结构或社会阶层的某些形态已经存在于人类历史的所有阶级社会中。该说法( )
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【单选题】 在阶级社会中,爱国主义具有
①  阶级性
②  统一性
③  差异性
④  对立性
【单选题】 在阶级社会中,占统治地位的社会意识是
①  社会大多数人的思想
②  被压迫阶级的思想
③  统治阶级的思想
④  广大劳动群众的思想
【单选题】 社会阶层是指某一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同而划分的社会等级。 该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是历史分析法
①  正确
②  错误
【判断题】 作为一种政治价值观念,公正范畴是具有社会性的,在阶级社会中还具有阶级性。
①  正确
②  错误
【单选题】 理想是一定社会关系的产物,它必然地带有特定时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着
①  人的烙印
②  民族的烙印
③  动物的烙印
④  阶级的烙印
【单选题】 理想是一定社会关系的产物,它必然地带有特定时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着()
①  人的烙印
②  民族的烙印
③  动物的烙印
④  阶级的烙印
【单选题】 阶级社会向前发展的根本动力是()。
①  阶级斗争
②  社会基本矛盾
③  科学技术
④  精神文明
【判断题】 7、阶级斗争是阶级社会向前发展的直接动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会阶层的特征不包括( )
①  社会阶层展示社会地位
②  社会阶层的多样性
③  社会阶层的约束性
④  社会阶层的同质性
⑤  社会阶层的静态性
随机题目
【判断题】 词汇量也是儿童智力发展的标志之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 语音教育的方法有()。
①  在日常生活中练习发音
②  开展听说游戏活动
③  练习儿歌和绕口令
④  教师示范和讲解
【多选题】 如何正确指导学前儿童理解词义()?
①  让词和词所反映的事物同时出现
②  借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③  引导儿童联系上下文理解词义
④  结合已有经验理解词义
【单选题】 ()作为一种新的心理表征方式,促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。
①  情绪
②  语言
③  自我评价
④  交往能力
【单选题】 ()左右,幼儿开始使用疑问句。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁
【单选题】 掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①  想象
②  与他人交流
③  参与活动
④  自造概念
【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充,常常用一个词代表多种对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 开展听说游戏活动可以培养儿童正确的()。
①  言语交往能力
②  发音能力
③  听觉注意
④  提高辨音能力