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【单选题】【消耗次数:1】
( )只讨论外部因素或环境刺激对行为的影响,忽略人的内在因素和主观能动性对环境的反作用,具有机械论的色彩。
①
需要层次论
②
公平理论
③
强化理论
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相关题目
【判断题】
环境对于人的发展的影响,最终取决于个体主观能动性的发挥。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从主观能动性上看,领导环境可分为()
①
可控环境
②
部分可控环境
③
不可控环境
④
失控环境
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【判断题】
行为科学重视工作的效率,忽视人的主观能动性
①
正确
②
错误
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【单选题】
在规律面前,人的主观能动性表现在
①
改变规律
②
创造规律
③
尊重和利用规律
④
消除规律
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【单选题】
正确发挥主观能动性的前提是
①
充分调动个人积极性
②
充分发挥集体智慧
③
尊重客观规律
④
彻底克服保守思想
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【单选题】
在客观规律面前,人的主观能动性表现在
①
人可以改变规律
②
人可以创造规律
③
人可以消灭规律
④
人可以认识和利用规律
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【判断题】
2、理论批评和媒介批评都是主体对现实反映的结晶,但是媒介批评更趋于主观认识系统,更带有主观能动性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
比较马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”,属于激励因素的是( )
①
自我实现与自尊需要
②
社交需要与安全需要
③
生理需要与安全需要
④
自尊与社交需要
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【判断题】
儿童的发展,自身的主观能动性也是不能忽视的。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
如何处理好主观能动性和客观规律性的关系?
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随机题目
【单选题】
根据体重指数BMI将研究对象分为偏瘦、正常、超重、肥胖,此种资料属于()。
①
连续型定量资料
②
无序多分类资料
③
有序分类资料
④
二分类资料
⑤
离散型定量资料
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【单选题】
说明事物在一定时期增长的绝对值是()。
①
定基比
②
环比
③
平均发展速度
④
增长速度
⑤
绝对增长量
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【单选题】
描述一组对称分布资料变量值的平均水平,宜选用()。
①
算术均数
②
方差
③
几何均数
④
标准差
⑤
变异系数
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【单选题】
极度偏态分布资料描述其离散趋势合适的指标是()。
①
均数
②
几何均数
③
中位数
④
四分位数间距
⑤
标准差
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【单选题】
当各观察值呈倍数变化(等比关系)时,平均数宜用()。
①
均数
②
几何均数
③
中位数
④
相对数
⑤
四分位数
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【单选题】
()表示某一事物内部各部分所占的比重。
①
频率指标
②
构成比
③
相对比
④
定比
⑤
环比
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【单选题】
脉搏数(次/分)是:()。
①
观察单位
②
数值变量
③
名义变量
④
等级变量
⑤
研究个体
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【单选题】
用均数和标准差可以全面描述()分布资料的分布特征。
①
正偏态分布
②
负偏态分布
③
正态分布
④
双峰分布
⑤
任意分布
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【单选题】
如要通过样本作统计推断,样本应当是()。
①
总体中典型一部分
②
总体中任意一部分
③
总体中随机抽取的一部分
④
总体中选取有意义的一部分
⑤
总体中信息明确的一部分
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【单选题】
腹痛伴里急后重可见于
①
肠结核
②
结肠癌
③
伤寒
④
副伤寒
⑤
急性细菌性痢疾
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