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学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
空间
条件
环境
机会
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①  品德
②  学习方式
③  适应环境
④ 
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①  多动
②  疾病
③  狂躁
④  问题
【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。
①  劣质玩具
②  家长
③  噪音
④  室内污染
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①  家园共育
②  社区教育活动
③  专门性的心理健康教育活动
④  环境创设
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康的标准( )。
①  行为表现正常
②  智力发展正常
③  心境状态良好
④  情绪反应适度
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①  生活自理
②  社会交往
③  人际交往
④  社会适应
【单选题】 在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指( )
①  环境优美
②  儿童化的环境
③  民主、平等、宽松
④  空间开阔
【单选题】 下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。
①  生理
②  身体
③  环境
④  教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
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【多选题】 以下立法依据属于补益剂的是( )
①  损者益之
②  虚者补之
③  寒者温之
④  结者散之
【多选题】 当归四逆汤中重用大枣的用意有哪些( )
①  助当归、白芍补血
②  补养安神
③  防止桂枝、细辛燥烈伤阴
④  助桂枝、细辛通阳
【单选题】 补中益气汤的组方配伍特点主要是( )
①  补气与升提配用
②  补气与理气配用
③  补气与养血配用
④  补气与燥湿配用
【单选题】 以下何为金锁固精丸的君药 ( )
①  莲子
②  莲须
③  沙苑蒺藜
④  芡实
【单选题】 四逆汤所治厥逆的发病机理是( )
①  阳气内郁不达四末
②  肝郁气滞
③  肾阳衰微,阴阳之气不相顺接
④  元气大亏,阳气暴脱
【单选题】 体现王冰“益火之源,以消阴翳”的方剂是( )
①  龟鹿二仙胶
②  左归丸
③  肾气丸
④  六味地黄丸
【多选题】 有患者畏寒肢冷,腰痛脚弱,神疲乏力,阳痿遗泄,脉沉弱,可用( )
①  右归饮
②  左归饮
③  肾气丸
④  右归丸
【多选题】 下列方中含有牡蛎的是( )
①  金锁固精丸
②  固冲汤
③  牡蛎散
④  九仙散
【多选题】 归脾汤的功用有( )
①  养心
②  补血
③  益气
④  健脾
【多选题】 同时含有熟地、山药、山茱萸的方剂是 ( )
①  右归丸
②  肾气丸
③  六味地黄丸
④  左归丸